珍惜水資源活動方案.doc

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時間:2020-04-05

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1、課題珍惜水資源使用時間一、活動目標(biāo)1.知道水是我們生活中不可或缺的一部分,了解水的珍貴,懂得要珍惜水資源。2.能夠根據(jù)教師提供的主題內(nèi)容小組合作進(jìn)行繪畫,并確定宣傳語。3.初步嘗試用抽象的方式表現(xiàn)宣傳內(nèi)容,感受宣傳畫的多種形式。二、活動重難點(diǎn)知道水是我們生活中不可或缺的一部分,了解水的珍貴,懂得要珍惜水資源。三、活動準(zhǔn)備 1.宣傳語若干:如果還不珍惜水資源,最后一滴水就是人類的眼淚。眼淚惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。接住每一滴水珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水請珍惜每一滴水。水龍頭水是不可替代的寶貴資源

2、。干涸的地節(jié)約用水,一水多用,請充分利用循環(huán)水。循環(huán)利用2.有關(guān)"珍惜水資源"的宣傳圖片若干。四、活動過程    一、出示圖片(干涸的地面),激發(fā)情感。  師:小朋友,你們看了這張圖片有什么感覺?這張圖片想要告訴我們的是什么?你是怎么看出來的?  二、觀察、談話,了解如何珍惜水資源。  1.這些圖片想要告訴我們的又是什么呢?你是怎么知道的?  2.要珍惜水資源,我們可以怎么做呢?  三、小組合作宣傳畫--珍惜水資源  1.師:今天,我們要來合作完成這張作品,我請小組長負(fù)責(zé),請你們根據(jù)老師給你們的內(nèi)容來

3、確定畫面內(nèi)容。(水龍頭、干涸的地、眼淚、循環(huán)利用、接住每一滴水、地球喝水)  2.幼兒小組作畫,教師出示相關(guān)圖片供幼兒參考?! ?.添加宣傳語:請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標(biāo)語。(教師提供宣傳語供幼兒選擇)  四、作品展示、交流、宣傳?! ?.請每組代表介紹自己的宣傳畫:你們想要宣傳的是什么?請大聲說出你們的宣傳語?! ?.請幼兒以小組為單位,到各班進(jìn)行宣傳?! ?.將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方,起到全園宣傳的目的。

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