細(xì)菌和真菌的分布（1）教學(xué)課件.ppt

《細(xì)菌和真菌的分布（1）教學(xué)課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、執(zhí)教：九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)古玲第五單元　生物圈中的其他生物第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布（第1課時(shí)）第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌尋找身邊的細(xì)菌和真菌各種細(xì)菌、真菌幾乎無處不在，無孔不入，我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|的許許多多的環(huán)境和物品，如抹布、垃圾筐（袋）、門簾、門把手、案板、錢幣、公用電話、書報(bào)、桌椅、電器開關(guān)、水龍頭開關(guān)和臥具等，甚至某些食物常被一些細(xì)菌、真菌所污染。一認(rèn)識(shí)菌落什么是菌落？一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。大腸桿菌金黃色葡萄球菌肺炎雙球菌枯草桿菌放線菌霉菌青霉菌曲霉菌細(xì)菌菌落霉菌菌落形狀大小顏色細(xì)菌菌落和真菌菌落有什么不同？細(xì)菌菌落真菌菌落形狀大小顏色光滑粘稠或

2、粗糙干燥絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀小大多為白色顏色多樣二了解培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法1、配制培養(yǎng)基石花菜干制加工配置含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基2、高溫滅菌3、接種無菌操作臺(tái)3、接種接種環(huán)4、培養(yǎng)恒溫箱二了解培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法1、配置培養(yǎng)基：瓊脂、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2、高溫滅菌：殺滅雜菌3、接種4、培養(yǎng)：適宜的恒溫培養(yǎng)：冷卻后再接種三探究檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌討論：哪種環(huán)境中細(xì)菌和真菌多些？哪種環(huán)境中少些？哪種環(huán)境沒有？1.沒有想好如何工作之前，不能打開培養(yǎng)皿。提示2.在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實(shí)驗(yàn)日期、編號(hào)，將標(biāo)簽帖在培養(yǎng)皿的底部。3.要有兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，為什么？4.為什么培養(yǎng)用的培養(yǎng)

3、皿和培養(yǎng)基，在接種前必需高溫處理？為什么要用無菌棉棒。5.采集細(xì)菌和真菌，如在教室或草地等公共場(chǎng)所，打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5~10分鐘，再蓋上封好。如池水、土壤或手上，用無菌棉棒蘸或擦后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹。如是硬幣，只需將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下。6.兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿都需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)嗎？在什么環(huán)境培養(yǎng)。7.設(shè)計(jì)好觀察記錄的表格，計(jì)劃好觀察的時(shí)間、次數(shù)。1.一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼可見的集合體被稱為（）A.菌群B.菌斑C.菌落D.菌痕C2.用無菌棉棒擦取手心，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這個(gè)過程是（）A.制作培養(yǎng)基B.高溫滅菌C.接種D.培養(yǎng)C3.想知道硬幣上

4、有無細(xì)菌，比較可行的檢查方法是（）A.肉眼看B.放大鏡C.光學(xué)顯微鏡D.培養(yǎng)基培養(yǎng)D4.在培養(yǎng)基上看見的哪種菌落是細(xì)菌（）A.菌落小，表面光滑B.菌落大，呈絨毛狀C.菌落大，呈蛛網(wǎng)狀D.顏色呈褐色、紅色A5.小明經(jīng)?？匆姀V告上說：“舒膚佳可以有效地抑制細(xì)菌的存活。”他想通過自己所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行探究，于是他和小聰兩人分別進(jìn)行了探究，如圖所示：洗手前按指處（無菌操作28℃環(huán)境中培養(yǎng)后）小明（無菌操作28℃環(huán)境中培養(yǎng)后）小聰洗手前按指處洗手后按指處（1）你認(rèn)為_____同學(xué)設(shè)計(jì)合理，理由是_____________。小聰設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)（2）在做這一步以前，他們應(yīng)該完成哪些工作？制

5、作培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿，并將培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿高溫滅菌。