作業(yè)2線下活動(dòng)記錄模版.doc

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1、線下觀評(píng)課活動(dòng)記錄模板省河南省區(qū)域、學(xué)?？司恢袑W(xué)科音樂活動(dòng)名稱課堂實(shí)踐，協(xié)作組內(nèi)老師觀評(píng)課時(shí)間2014.2.26主題、問題音的時(shí)值形式觀課、評(píng)課、研討、交流主持人王嬌美參與人員克井一中校長(zhǎng)李延寧、年級(jí)校長(zhǎng)趙麗萍、音樂教師袁鋒活動(dòng)過程1、確定主題：音的時(shí)值2、一首旋律有什么組成（高低和長(zhǎng)短）3、長(zhǎng)短怎么表示4、利用切分蛋糕的方法來學(xué)習(xí)全音符、二分音符、四分音符和八分音符5、基本節(jié)奏型的學(xué)習(xí)，練習(xí)6、學(xué)生自主討論，練習(xí)主要結(jié)論與建議學(xué)生自主訓(xùn)練在課堂上表現(xiàn)的特別充分，根據(jù)不同學(xué)生的程度把學(xué)生分組，對(duì)不同的小

2、組布置不同程度的作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且增加學(xué)生的自信心。教學(xué)細(xì)節(jié)安排決定教學(xué)效果。知識(shí)生活化，把生活中的節(jié)奏運(yùn)用到課堂上，讓生活節(jié)奏和所學(xué)節(jié)奏融入到一起，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和樂趣活動(dòng)反思與改進(jìn)本堂課學(xué)生積極性很好，對(duì)學(xué)的東西比較感興趣，需要改進(jìn)的是在以后的課堂上加入歌曲部分，在市場(chǎng)的基礎(chǔ)上增加歌唱部分，使校本課程與課本結(jié)合起來。審核意見學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員):：姓名：王嬌美日期:20104.2.26