多種多樣的運輸方式教案.doc

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1、多種多樣的運輸方式學習目標：認知目標：1、了解多種多樣的運輸方式。2、感悟不同運輸方式的特點3、體會現(xiàn)代交通運輸與人們日常生活的關系。情感目標：使學生樹立愛護交通運輸設施、遵守交通規(guī)則的意識。學習重點：1、知道什么是交通運輸以及交通運輸?shù)脑O施。2、知道幾種交通運輸方式的特點。學習難點：能夠根據自身的情況選擇合適的交通運輸方式。學習方法：直觀演示，活動探究，比較法，討論法，游戲法。學習準備：多媒體課件?交通工具圖片學習時間：2課時第一課時教學過程：課前展示善積累誰不說咱家鄉(xiāng)好，自古以來，鞏義可是一塊寶地，這里山美、水美人更美，誰來給大家“夸夸咱鞏義”。激趣質疑定目標一、猜謎語，揭示課題。1、今天

2、老師給大家?guī)硪粍t謎語，看誰猜得又對又快。（出示課件）小小一間房，有墻又有窗，馬路當中跑，行人走兩旁。遠看像城墻，近看一排房，日行千里路，能載萬噸糧。水面一座樓，沒腿四處走，載人又送貨，江海任它游。耳聽賽雷鳴，眼看像只鷹，天空任翱翔，來去一陣風。（打四種交通工具，謎底：汽車火車輪船飛機）2、我們把汽車、火車、輪船、飛機等工具叫做交通運輸設施。今天我們就一起來學習“多種多樣的交通運輸方式”（板書課題）二、同學們，看到課題，你想知道些什么？引導學生針對課題進行質疑，經過梳理，師生共同制定出本課的學習目標。（課件出示學習目標）自學探究促能力一、自學，識交通。1、看插圖，讀文字，聯(lián)系生活實際，完成導學

3、提綱。（自學課本50頁）出示導學提綱：（1）、什么叫交通運輸？（2）、通過看圖，我認識了（）、（）、（）、（）等交通運輸工具。（3）、在日常生活中，我還知道（）、（）、（）、（）等也是常用的交通運輸工具。（4）、我能試著給交通運輸方式歸類。如：像汽車那樣在公路上跑的是（）；像（）在（）上跑的是（）；還有（）運輸；（）運輸?shù)取?、同桌交流，班級匯報自學情況。師相機介紹管道運輸和一些傳統(tǒng)的交通運輸方式。比如：自來水、天然氣、下水道、石油運輸?shù)葘儆诠艿肋\輸。東北的狗拉雪撬、江南水鄉(xiāng)的搖擼屬于傳統(tǒng)運輸方式等。拓展學生的知識，開闊學生的視野。3、小結：管道運輸和公路運輸、鐵路運輸、水路運輸以及航空運輸并

4、稱為五大現(xiàn)代運輸方式。二、探究，知交通1、講故事，創(chuàng)設情境。課件出示：一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。同學們，讀過這句詩嗎？知道其中的故事嗎？傳說古代四大美女之一的楊貴妃，非常喜歡吃荔枝，當時荔枝產在嶺南和川東（現(xiàn)在的湖南和四川），離長安（現(xiàn)在的陜西省西安市）幾千里路，而且荔枝是熱帶水果，不能久存。因此，為了讓楊貴妃吃到最新鮮的荔枝，地方官員就派出最善于騎馬的人，騎上最快的馬，從生產地帶著鮮荔枝，一站一站的換人換馬，接力傳送。如果是現(xiàn)在，你會選擇怎樣的運輸方式？看來爭議很多，我們先來聽聽交通運輸工具的自我介紹吧。2、誰的本領大！看視頻《交通運輸工具的自我介紹》，說出各種交通運輸方式的特點。（各

5、組同學拿出汽車、火車、飛機、輪船圖片，小組同學按下面的要求任意選擇一項進行排列游戲）A、按速度從快到慢進行排列。B、按運量從多到少進行排列。C、按運費從高到低進行排列。????3、小組討論，誰的本領大？從排列游戲中你發(fā)現(xiàn)了什么？請完成表格。4、回答情境中的問題，并說出理由。歸納運用會遷移一、歸納，說交通。同學們，本節(jié)課你有什么收獲？結合學生回答，師生共同梳理本節(jié)課知識點。二、運用，用交通1、做個精明的小老板。同學們了解了不同運輸方式的特點，根據這些特點，我們將進行一次實戰(zhàn)演習，比比誰的小腦瓜最靈活。下面情況，如果你是老板，你會選擇什么樣的運輸方式？完成課本51頁練習。2、交通運輸工具擂臺賽。如

6、果你就是交通運輸工具，要去競爭完成下面的任務，你會選哪一項？（把學生分成五組，每組代表一種交通運輸方式。）l從新華書店將圖書運送到我們學校。（公路）l1000噸的木材從大興安嶺運到北京。（鐵路）l40萬噸的煤炭從大連運到上海。（水路）l20噸藥品運到四川地震災區(qū)。（航空）l把燃氣公司的暖氣輸送到千家萬戶。（管道）3、小結：同學們真棒！是啊，在選擇運輸方式時，我們既要從速度、運量、運費方面考慮以外，還要從物品的特點、實際需要等多方面進行考慮，才能做個精明的貨主。三、遷移1、各種運輸方式都有自己的特點，不同的任務，要選擇不同的交通運輸方式。有時一次交通運輸任務的完成，往往需要幾種交通運輸方式的通力

7、合作，就象運動會上的“接力賽”一樣。例如：將林區(qū)的木材運往城市就不能只依靠一種交通運輸方式，我們總是要用汽車或水路把木材從林區(qū)運到火車站，再通過火車把木材運到城市。像這樣靠幾種交通運輸方式的通力合作來完成一次交通運輸任務，我們就說是交通運輸“接力跑”。2、多種多樣的交通運輸方式，給我們的生活帶來了極大的方便，同時也帶來一些煩惱，你知道是什么嗎？（汽車尾氣的污染、噪聲污染、堵車等）因此，請同學們來設