北京體育大學(xué)非專業(yè)羽毛球?qū)W生步法移動技術(shù)教學(xué)探究

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1、北京體育大學(xué)非專業(yè)羽毛球?qū)W生步法移動技術(shù)教學(xué)探究　　中圖分類號：G847文獻(xiàn)標(biāo)識：A文章編號：1009-9328（2014）02-000-03摘要羽毛球步法教學(xué)是羽毛球各項技術(shù)的基礎(chǔ)，也是羽毛球正確擊球手法的前提和保障。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法對北京體育大學(xué)非專業(yè)羽毛球?qū)W生步法移動技術(shù)的教學(xué)進(jìn)行了研究，目的是為了更好的了解非專業(yè)學(xué)生的技術(shù)特點(diǎn)，從而探討步法移動技術(shù)教學(xué)方法和教學(xué)重點(diǎn)。關(guān)鍵詞教學(xué)步法非專業(yè)學(xué)生一、前言（一）選題依據(jù)羽毛球運(yùn)動是我國競技體育的優(yōu)勢項目，也是青少年所喜愛的運(yùn)動項目。近幾年來，隨著羽毛球運(yùn)動的不斷普及，普通高校

2、也把羽毛球列為了主要體育活動。但是高校教師過于注重手法練習(xí)而忽略步法練習(xí)，會導(dǎo)致學(xué)生無法掌握和提高羽毛球技術(shù)，因此，讓學(xué)生快速正確地掌握羽毛球技術(shù)，做好步法移動教學(xué)是非專業(yè)羽毛球教學(xué)的重點(diǎn)，同時也是解決好羽毛球教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（二）文獻(xiàn)綜述12陳金剛在《羽毛球步法技術(shù)教學(xué)探討》一文中提到步法是羽毛球技術(shù)的基礎(chǔ)，高校大學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)步法的訓(xùn)練。根據(jù)羽毛球運(yùn)動的特點(diǎn)，就步法教學(xué)中應(yīng)注意的問題進(jìn)行研究和分析，以提高學(xué)生羽毛球步法的協(xié)調(diào)性和靈活性。吳宏江，王劍在《羽毛球步法教學(xué)研究》一文中提到羽毛球運(yùn)動的特點(diǎn)決定了羽毛球步法教學(xué)的重要性。因此，在進(jìn)行

3、羽毛球教學(xué)時必須重視步法的教學(xué)。王春保在《羽毛球運(yùn)動步法移動技術(shù)的教學(xué)淺議》一文中提到羽毛球運(yùn)動是一項學(xué)生十分喜愛的體育運(yùn)動。步法移動是羽毛球運(yùn)動各項技術(shù)的基礎(chǔ)，是羽毛球運(yùn)動擊球手法的前提和保證。因此，在羽毛球運(yùn)動技術(shù)教學(xué)過程中就必須注重和加強(qiáng)步法移動的教學(xué)。綜上所述，專家對羽毛球的教學(xué)過程研究的主要觀點(diǎn)有：步法練習(xí)可結(jié)合教材內(nèi)容，學(xué)生的技術(shù)特點(diǎn)，采用有針對性的教學(xué)手段和方法來提高學(xué)生步法移動的能力。本文是在這些研究成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校非羽毛球?qū)I(yè)學(xué)生特點(diǎn)，以問卷調(diào)查和現(xiàn)場觀察統(tǒng)計等方法對非羽毛球?qū)I(yè)學(xué)生步法移動教學(xué)進(jìn)行探討，以期為非專業(yè)羽毛球?qū)W生的教學(xué)

4、提供參考依據(jù)。二、研究對象和方法（一）研究對象12北京體育大學(xué)2009、2010級非專業(yè)羽毛球?qū)W生70人，每年級抽取2個班作為研究對象。（二）研究方法1.文獻(xiàn)資料法根據(jù)研究需要，查閱北京體育大學(xué)圖書館的館藏圖書和學(xué)術(shù)期刊以及大量有關(guān)羽毛球步法移動技術(shù)的相關(guān)文獻(xiàn)資料，包括教材、專著、科學(xué)期刊、網(wǎng)站等，并通過中國知網(wǎng)等查閱。2.問卷調(diào)查法通過發(fā)放專家和學(xué)生問卷獲取有關(guān)步法移動技術(shù)和教學(xué)的有關(guān)資料和觀點(diǎn)，為總結(jié)和論證適合非專業(yè)羽毛球?qū)W生步法移動技術(shù)教學(xué)方法提供參考。（1）樣本抽樣方法（2）問卷效度檢驗為了確保問卷的有效性和可行性，向北京體育大學(xué)和首都體育學(xué)院共1

5、0名羽毛球教師專家征求意見和建議，專家一致認(rèn)為問卷調(diào)查是可行的，見表1。表1效度檢驗基本情況（n=10）非常合理較合理一般不太合理不合理選擇人數(shù)26000百分比（%）33.3366.67000（3）問卷信度檢驗3.專家訪談法12根據(jù)訪問提綱，先后走訪了北京體育大學(xué)教育學(xué)院羽毛球?qū)ｍ椑蠋?，對羽毛球步法教學(xué)等問題進(jìn)行了訪問，并提出寶貴建議。4.數(shù)理統(tǒng)計法對調(diào)查問卷和統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和分析。三、結(jié)果與分析（一）羽毛球步法移動技術(shù)特點(diǎn)分析羽毛球比賽中，運(yùn)動員場上步法移動技術(shù)會直接影響到擊球的質(zhì)量。1.羽毛球運(yùn)動中常用的基本步法和移動羽毛球運(yùn)動的步法移動是由幾個單個

6、步子組成的在場區(qū)上移動的方法。只有熟練掌握了羽毛球運(yùn)動中常用的基本步法，才能根據(jù)戰(zhàn)術(shù)的需要組成合理的綜合步法。羽毛球運(yùn)動的步法移動方法很多，但它們的技術(shù)是一樣的。起動的關(guān)鍵來自于判斷和反應(yīng)。在這關(guān)鍵的一步，除了反應(yīng)速度的訓(xùn)練，還需要不斷提高判斷能力。協(xié)助完成擊球動作是在擊球時，上肢和下肢擺動，共同完成的動作，這是步法結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵步驟。因此要求動作準(zhǔn)確、合理、協(xié)調(diào)，給人以一種輕松自如的感覺是專家的共同認(rèn)識。2.羽毛球運(yùn)動中步法移動技術(shù)的應(yīng)用分析12羽毛球的飛行速度、落地位置、方向等都是多變的，即使是高水平運(yùn)動員在比賽中，對各種步法的應(yīng)用，也決定了比賽的成功。

7、以下是根據(jù)統(tǒng)計中國優(yōu)秀羽毛球男子和女子運(yùn)動員在比賽中的步法使用頻率，見表2。表2我國優(yōu)秀羽毛球運(yùn)動員比賽中步法使用頻率統(tǒng)計表序號步法名稱男子女子合計123456789左前場蹬跨步左后場蹬轉(zhuǎn)（一步）起跳右前場蹬跨步右前場墊步左前場墊步左中場后交叉步左中場墊步左前場后交叉步12左中場蹬跨步104173977170352936127329227929237917419598　　1271529091333111894589862748842512382369從表2中可以看出，男女運(yùn)動員有極高的相似性。從上述統(tǒng)計分析可知，步法移動對羽毛球移動的重要性。為了引導(dǎo)非專項

8、學(xué)生正確認(rèn)識技術(shù)學(xué)習(xí)，調(diào)查專家建議首先要讓學(xué)員在思想上明確羽毛球運(yùn)