培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力.doc

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1、培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，搭設(shè)走向成功的云梯。????聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出：“未來的‘文盲’不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。”????隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)文化以及技術(shù)應(yīng)用的不斷進(jìn)步，知識(shí)的更新速度越來越快，知識(shí)爆炸對(duì)教育也產(chǎn)生了很大的影響。教育觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等都需要進(jìn)行更新和變革，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求，不被時(shí)代淘汰。????我們已經(jīng)進(jìn)入了終身教育時(shí)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)人一輩子的事情。但是，我們的教育方式仍然是以“填鴨式”“灌輸式”為主。不管是在課堂上，還是在家庭教育中，孩子總是在老師或者父母的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。????孩

2、子由父母教、老師教的時(shí)間畢竟是有限的，一旦孩子步入社會(huì)，在工作崗位上依舊需要學(xué)習(xí)，沒有父母的幫助和老師的指導(dǎo)，孩子能否學(xué)好？這就要看孩子的自學(xué)能力了。所以說，未來的競(jìng)爭(zhēng)是自學(xué)能力的競(jìng)爭(zhēng)。????教育反映時(shí)代精神，在這個(gè)知識(shí)更新飛快的時(shí)代，只是一味地讓孩子去吸收知識(shí)已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了。那么，應(yīng)該怎么教孩子？教什么？這些問題值得我們每一位教育工作者和父母深思。????俗話說：“授人以魚，不如授人以漁?！焙⒆拥膶W(xué)習(xí)也是一樣，教給孩子知識(shí)，不如教給孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的能力——自學(xué)能力。學(xué)習(xí)本來就是孩子自己的事情，可以說，只有學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W得好、學(xué)得多。我們看看身邊那些能夠進(jìn)入名校的精英學(xué)生莫

3、不如此，而那些精英名校也把自我學(xué)習(xí)能力當(dāng)成本校學(xué)生必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。自學(xué)能力越早培養(yǎng)越好，這樣孩子才能在未來的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。????真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動(dòng)的，而不是被動(dòng)的。學(xué)習(xí)者本身除了要去記憶知識(shí)外，還要用腦子去思考，動(dòng)手去實(shí)踐，用心去體會(huì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)過程，而在這個(gè)過程中真正的主體只能是孩子。知識(shí)需要孩子去發(fā)現(xiàn)，讓孩子學(xué)會(huì)自學(xué)，通過自學(xué)慢慢培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，老師或者父母必要的時(shí)候給予孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。????形成了自學(xué)能力，即使離開學(xué)校，依然可以成才，我們見過很多自學(xué)成才的人，他們的自學(xué)能力一定很強(qiáng)。每個(gè)孩子都是可以成才的，而打開成功之門的鑰匙就在孩子手中。只要我

4、們重新審視教育觀念，讓孩子主動(dòng)學(xué)、自己學(xué)，那么每個(gè)孩子都可以成才。????本書以培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力為中心，圍繞孩子的生活、學(xué)習(xí)具有針對(duì)性地提出一些問題，旨在幫助父母培養(yǎng)和提升孩子的自學(xué)能力，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，讓自學(xué)成為孩子一生中最重要的習(xí)慣。本書從培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力、讓孩子有效學(xué)習(xí)的方法、有效地激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)以及針對(duì)不同孩子的學(xué)習(xí)情況提出的可行性建議等方面，闡述了如何培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力以及讓孩子自學(xué)的方法，告訴了父母每個(gè)孩子都可以通過自學(xué)成才，讓孩子在輕松、快樂的氛圍中培養(yǎng)自學(xué)能力，提高學(xué)習(xí)效率。孩子學(xué)習(xí)輕松快樂，父母心里也舒暢。此外，本書還包含了大量翔實(shí)且貼近生

5、活的案例、操作性強(qiáng)的專家建議以及歷年來高考狀元的學(xué)習(xí)竅門等，相信本書一定可以成為廣大父母培養(yǎng)孩子自學(xué)能力的好幫手。????廣大父母在應(yīng)用本書，培養(yǎng)孩子自學(xué)能力的過程中，會(huì)很快發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)再為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心，孩子也不會(huì)再為學(xué)習(xí)煩惱。學(xué)習(xí)對(duì)孩子來說已經(jīng)是一個(gè)享受的過程，是一個(gè)快樂的過程。????如果我們將知識(shí)看做是金子的話，那么，自學(xué)能力就是點(diǎn)金術(shù)；如果我們將知識(shí)看做是魚的話，那么，自學(xué)能力就是捕魚的本領(lǐng)。留給孩子財(cái)富，不如留給孩子獲得財(cái)富的本領(lǐng)；教授孩子知識(shí)，不如教會(huì)孩子獲取知識(shí)的本領(lǐng)。自學(xué)能力是父母送給孩子的一把開啟成功之門的鑰匙，是父母為孩子搭設(shè)的走向成功的云梯。