語言：我能，我會(huì).doc

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1、主題我上幼兒園啦設(shè)計(jì)者歐陽愛華周次4課題語言：我能，我會(huì)執(zhí)教者歐陽愛華課時(shí)1活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)觀察圖片，學(xué)習(xí)用短句講述圖片中的主要內(nèi)容。2.知道在集體活動(dòng)中應(yīng)與同伴有好相處、一起游戲、生活?；顒?dòng)重難點(diǎn)能用短句講述所觀察圖片中的主要內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)備配套掛圖，《幼兒畫冊(cè)》（第一冊(cè)P12），筆?；顒?dòng)過程我的建議1.依次出示三幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，講述圖片中的內(nèi)容。（1）出示第一幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。師：你看到了什么?他們?cè)诟墒裁?？幼：有小朋友，有積木，他們?cè)谕娣e木。師：圖上的小朋友玩積木的時(shí)候有沒有槍呢？幼：沒有。師：我能和大家一起玩，不

2、爭(zhēng)也不搶。幼：我能和大家一起玩不爭(zhēng)也不搶。小結(jié)：幼兒學(xué)說：我能和大家一起玩，不爭(zhēng)也不搶，好玩的玩具，大家一起玩。（2）出示第二幅圖片師：小朋友，看看圖片上有什么呀？他們?cè)诟墒裁?？幼：他們?cè)谂罉翘?。活?dòng)過程我的建議師：他們是怎么樣爬樓梯的呢？幼：小朋友是一個(gè)一個(gè)爬樓梯的，下樓梯也是一個(gè)一個(gè)的。師：小朋友上下樓梯要慢慢走，不能擁擠，我會(huì)一個(gè)一個(gè)跟著走，慢慢的下樓梯。幼：小朋友上下樓梯要慢慢走，不能擁擠。（3）出示第三幅圖，引導(dǎo)幼兒觀察。師：圖片上有誰？他們?cè)诟墒裁?？他們是怎么收玩具的？幼：有小朋友，玩具，他們?cè)谝黄鹗胀婢?。師：我?huì)和

3、小朋友一起收玩具。小結(jié)：知道玩具游戲結(jié)束后要和大家一起收拾玩具。2．拓展經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒看《幼兒畫冊(cè)》，依次觀察圖片，請(qǐng)小朋友說一說，圖片上的小朋友在干什么？怎么做的？教師：你也能這樣做嗎？3.小結(jié)鼓勵(lì)幼兒也能像圖片中的小朋友一樣友好相處，知道活動(dòng)中人多時(shí)，要依次排隊(duì)，依次謙讓。課后反思通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們都愛上了幼兒園，知道在幼兒園能做許多事，能和許多小朋友一起玩。有的小朋友甚至說：“我想天天來上幼兒園”呢。