資源描述:
《可愛的動物教學(xué)設(shè)計.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、可愛的動物鄒曉娟一、教學(xué)目標(biāo)1、能抓住動物的特點按一定的順序說話寫話。2、培養(yǎng)觀察能力、表達(dá)能力和想象力。3、培養(yǎng)專心聽別人說話的習(xí)慣,敢于評價,學(xué)會欣賞。4、培養(yǎng)熱愛小動物的感情。二、教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入1、同學(xué)們,看,我們的朋友來嘍。指圖說。它們有一個共同的名字叫:動物。(板書:動物)2、同學(xué)們,看到它們,你覺得它們怎么樣?(板書:可愛的動物)二、猜測動物,引導(dǎo)觀察1、猜動物,了解“特點”是呀,這些動物朋友真可愛。老師也很喜歡,你想知道老師最喜歡什么動物嗎?我不直接說出它的名字,你們聽我說一段話,從我的話中
2、去猜一猜。它身上有毛,有耳朵,有眼睛,有嘴巴,有腿,還有尾巴。學(xué)生猜。教師總結(jié):每種動物與別的動物的不同之處,這就是“特點”。(板書:特點)只有說出這種動物的特點,別人才知道你說的是什么動物。2、按照順序,觀察動物其實我喜歡的小動物是小白兔,下面我們就一起來觀察圖中的小白兔并說說它的特點。觀察要按照一定的順序,一般是從頭到尾或從上到下,也可以先整體后局部。我們就按從整體到局部的順序來觀察。我們來看看整個兒的小白兔,你看到了A:小白兔全身的毛雪白雪白的,你看,小白兔頭上、身體、腿上都是雪白雪白的,這就是全身,你真
3、會觀察,你說出了一眼看到小白兔的總體印象。這樣的小白兔看上去像什么呢?你想不想摸摸它呢?摸上去是什么感覺呢?再看看,你看到了什么?B:小白兔的眼睛紅紅的,像紅寶石一樣你觀察到了小白兔頭部,這樣的眼睛像什么呢?你這樣一說讓我感覺小白兔的眼睛真美,好像在看我們,要跟我們說話呢。小白兔的頭部還有什么?C:耳朵長長的,嘴巴呢?D:嘴巴是小巧的三瓣嘴小白兔的腿也很特別E:小白兔前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的。我們剛才按整體—頭部---腿部來觀察了小白兔(簡筆畫),這樣來介紹一種小動物,別人就能聽得清楚明白了。你看,我
4、用幾句話寫下來了。小白兔身上長著雪白雪白的毛,像個大絨球,摸上去滑滑的。它的眼睛像紅水晶一樣,耳朵長長的,嘴巴是小巧的三瓣嘴。小白兔前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的??纯从袔拙湓?。三、自由觀察,練習(xí)說話。你也按照這樣的順序來說說你喜歡的動物的特點好嗎?動物王國要舉行一次比賽,要選出最可愛的動物,你們希望自己喜歡的動物獲勝嗎?那你一定要按順序說出你喜歡的動物的特點。學(xué)生自由練說。指名說,組織評議。四、出示例文,布置寫話1、分步出示例文:老師為小白兔寫了短文先告訴別人:我喜歡的動物是小白兔。再寫小白兔的樣子:小白
5、兔身上長著雪白雪白的毛,像個大絨球,摸上去滑滑的。它的眼睛像紅水晶一樣,耳朵長長的,嘴巴是小巧的三瓣嘴。小白兔前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的??吹竭@樣的小白兔,你肯定覺得它很可愛。所以我們可以加上一句寫出自己的感受。我喜歡的動物是小白兔。小白兔身上長著雪白雪白的毛,像個大絨球,摸上去滑滑的。它的眼睛像紅水晶一樣,耳朵長長的,嘴巴是小巧的三瓣嘴。小白兔前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的。小白兔真是可愛極了。下面把你說的用幾句話寫下來,讓更多的人知道好嗎?這是我們的評價表:☆☆☆☆☆小作家☆☆☆☆很好☆☆☆比較
6、好☆☆一般☆要努力你有目標(biāo)了嗎?學(xué)生寫,教師指導(dǎo)。五、師生共同評議1、教師指導(dǎo)評議現(xiàn)在,請短文的作者來讀一讀,看誰讀得最認(rèn)真。聽后說一說他寫的哪一句話給你留下了深刻的印象。學(xué)生評價,教師相應(yīng)加星。2、學(xué)生互讀互評請同學(xué)們找一個小老師,把你的小短文美美地讀給他聽。如果寫得好讀得好,請小老師給你的學(xué)生加一顆星。點評:小動物對學(xué)生來說并不陌生,隨處便可以看到,但是對于動物的細(xì)致觀察學(xué)生們并不能仔細(xì)的描寫。因此我這節(jié)課的任務(wù)就是讓學(xué)生學(xué)會觀察的方法和了解動物寫作的順序。課的開始我以談話的方式和同學(xué)們交談了你喜歡的小動物
7、,引導(dǎo)孩子們說出為什么喜歡這些小動物,除了讓學(xué)生理清寫作的順序,還要清楚抓住動物的特點來寫。寓教于樂,讓學(xué)生愿學(xué)樂學(xué),起到良好的課堂效果。