輔助班組 創(chuàng)效新思路.pdf

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1、班組建設(shè)!"#$%&’"#()*用真心換真情邢臺(tái)軋輥股份有限公司軋輥造型班班長(zhǎng)馬同馬同順熟悉小冀家庭情況：母親常年有病，家中只有順，在二十幾年當(dāng)班長(zhǎng)過(guò)程中，堅(jiān)持用“三心二意”法小冀，母子倆相依為命。聽(tīng)說(shuō)此事后，馬同順立即找做該班職工的思想政治工作，使這個(gè)有!"多人的集到小冀，多次與他談心，既講賭博對(duì)人的危害，更注體，始終保持著高度的凝聚力和向心力，各項(xiàng)工作均意結(jié)合他家實(shí)際情況，對(duì)他講老人對(duì)他的期望，使小走在全公司前列，并連續(xù)被評(píng)為河北省紅旗班組和冀認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)。同時(shí)，他還為小冀硬性規(guī)定十佳班組。了約法三章，促使他很快改正這一不良習(xí)慣。事后，馬同順做思想政治工作“三

2、心二意”法的內(nèi)容小冀的母親多次告誡小冀，一定要好好工作，別讓班是：發(fā)現(xiàn)職工有無(wú)思想問(wèn)題，需要“留心看、留心聽(tīng)和長(zhǎng)和工友們失望。留心訪”，解決職工思想問(wèn)題的態(tài)度要真心實(shí)意；化留心訪：即利用家訪、職工生病或辦紅、白事的解職工思想和生活矛盾，為職工辦事要全心全意。機(jī)會(huì)，尋找職工一些潛在思想問(wèn)題和根源。該班一只有兩者緊密結(jié)合、情理交融，職工的“思想疙瘩”才名新調(diào)入的職工經(jīng)常喝醉酒，一定程度上影響了工能徹底化解開(kāi)。作。馬同順多次與他談心也不見(jiàn)效，一次，他在對(duì)其留心看：即利用每天班前會(huì)的時(shí)間，細(xì)心觀察每進(jìn)行家訪時(shí)，該青工父母對(duì)他講出實(shí)情。原來(lái)這名個(gè)職工的言行是否異常，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

3、。去年秋天，青工由于年齡偏大但仍未成親，思想包袱重，因此沾馬同順注意到青工小劉連續(xù)幾天不愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)常一上了貪杯的毛病，并且喝醉酒后，常跟父母慪氣，家人低頭悶坐。于是他便將小劉找來(lái)，經(jīng)仔細(xì)詢問(wèn)，才訪回來(lái)，馬同順立即發(fā)動(dòng)親朋好友共同為這名青工知道事情原由。原來(lái)，前幾日，小劉愛(ài)人突然走失，介紹女朋友。去年，在工友們熱心相助下，這名青工一直未歸。馬同順聽(tīng)后一面安慰小劉，一面陪同小終于找到理想的伴侶并組成了幸福的小家庭，工作劉向警方報(bào)警，并出主意幫他在報(bào)紙上刊登尋人啟起來(lái)十分帶勁。事。同時(shí)，馬同順還發(fā)動(dòng)本班職工一起幫助小劉尋多年來(lái)，馬同順用此工作法，不知解決了職工中找。不久，小

4、劉愛(ài)人在馬同順和工友幫助下終于找的多少“思想疙瘩”，使工友們能將全部精力投入到到了。一樁心事落地的小劉，工作勁頭和從前大不工作中來(lái)。如今，該班職工們誰(shuí)有了心事，都愿找他一樣。聊聊、談?wù)劊瑢?duì)他講的話，工友們也都愛(ài)聽(tīng)、相信，因留心聽(tīng)：即在與人閑談時(shí)注意發(fā)現(xiàn)本班職工的此，該班始終保持著人際和諧、互助友愛(ài)的良好班思想動(dòng)態(tài)和問(wèn)題苗頭。一次，馬同順在與人聊天時(shí)，風(fēng)，對(duì)促進(jìn)該班各項(xiàng)工作開(kāi)展起到了極大作用。偶然聽(tīng)說(shuō)青工小冀迷上了打麻將，常常很晚回家。（邢臺(tái)軋輥股份有限公司肖立偉）正當(dāng)機(jī)械加工業(yè)整體效益助班組為何不可以利用自己的#下滑，靠機(jī)加工吃飯的三千名武######技術(shù)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特

5、長(zhǎng)，釋放最大輔助班組###鋼機(jī)制公司職工為尋找加工活#的潛能，不僅不應(yīng)成為車間成本####路奔忙和勞作時(shí)，工具車間機(jī)電負(fù)擔(dān)，而且要為車間創(chuàng)效益，真#####創(chuàng)效新思路班卻傳來(lái)喜訊：#$$%年以來(lái)，這正體現(xiàn)輔助班組存在的價(jià)值呢？個(gè)僅靠幾把錘子扳手創(chuàng)市場(chǎng)的僅#"名職工（其中包括三輔助班組在外攬活創(chuàng)凈產(chǎn)值&’間創(chuàng)造可觀的效益呢？為此，筆者名勞務(wù)工）的工具車間機(jī)電班，負(fù)萬(wàn)余元，而拿慣了錘子扳手的鍛走訪了創(chuàng)效班組中上述兩個(gè)典型責(zé)全車間一百多臺(tái)設(shè)備的正常運(yùn)造車間維修班工人首次干起了泥的基層班組，他們普遍感到，靠維行和日常維護(hù)。按慣例，如果能保瓦匠的活，自修加熱爐，一年下來(lái)護(hù)車間設(shè)

6、備吃安穩(wěn)飯的日子在激證車間正常生產(chǎn)，該班也就可以節(jié)約成本’萬(wàn)多元。烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前越來(lái)越顯得不說(shuō)履行了職責(zé)完成了任務(wù)。但畢平時(shí)為機(jī)加工設(shè)備默默無(wú)聞安穩(wěn)，一種無(wú)形的壓力不僅直接竟主要靠吃機(jī)床飯的機(jī)電班，由保駕護(hù)航，也靠維修機(jī)加工設(shè)備反映在設(shè)備的操作者身上，同時(shí)于車間經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連年遞增，生產(chǎn)吃飯的輔助班組何以異?；钴S，也使維修人員的心頭感到沉甸甸任務(wù)愈顯不足，光靠一線機(jī)床班不僅自己養(yǎng)活了自己，還能為車的。他們提出一個(gè)共同的問(wèn)題，輔創(chuàng)收已很難養(yǎng)活機(jī)電班，同時(shí)車!"!"#$%&’"#()*班組建設(shè)間也給輔助班組下了經(jīng)濟(jì)考核指需要，更多的是干鉗工活，在他的各的，形成不了合力，綜合

7、維修實(shí)標(biāo)。雙重壓力使機(jī)電班每個(gè)職工垂范和帶領(lǐng)下，班組打破工種界力無(wú)法體現(xiàn)，稍大的活只有依賴肩上的擔(dān)子沉重了許多，更感到限，哪里需要哪里上，形成了一種外委，高額的檢修成本只能增加在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下還“圍在窩邊緊張、和諧、高效的工作氛圍。今車間的生產(chǎn)負(fù)擔(dān)。他們算了一筆吃草”，僅會(huì)一門手藝，終會(huì)坐吃年以來(lái)，僅搶修減速機(jī)一項(xiàng)就為帳，九座加熱爐一年當(dāng)中需中修山空。他們自加壓力，自攬活路，車間創(chuàng)凈產(chǎn)值!"多萬(wàn)元。這驕人的就有四、五座，一座爐外委費(fèi)自創(chuàng)效益的大膽思路逐漸露出端業(yè)績(jī)的背后，機(jī)電班的職工付出#$%萬(wàn)元，那么一年當(dāng)中約需修倪，提出“立足武鋼，服務(wù)武鋼，走了