幼兒園中班教案《猴子學(xué)樣》含反思(通用).doc

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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《猴子學(xué)樣》帶反思中班教學(xué)計(jì)劃《猴子學(xué)樣》包括對(duì)適合中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)的反思,讓孩子們樂于與同伴一起講故事,學(xué)會(huì)有條不紊地觀察圖片,理解帽子賣主與孩子之間的故事。猴子,觀察圖片并學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)事件發(fā)生和發(fā)展的有趣過程。來看看帶有反思性計(jì)劃的幼兒園初中《猴子學(xué)樣》?;顒?dòng)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)有條不紊地觀察圖片并了解船長(zhǎng)和猴子之間發(fā)生的故事。2.愿意與您的同伴一起表演故事。3.通過觀察圖片,學(xué)習(xí)大膽表達(dá)事物發(fā)生和發(fā)展的有趣過程。4,可以用肢體語言表達(dá)故事情節(jié)。5,借助圖片和文字,以圖片的形式,認(rèn)真培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

2、6.引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察圖片,激發(fā)孩子的想象力。教學(xué)重點(diǎn),難度1.學(xué)會(huì)有條不紊地觀察圖片并了解船長(zhǎng)和猴子之間發(fā)生的故事。2.能夠用肢體語言表達(dá)故事?;顒?dòng)準(zhǔn)備猴子的頭飾是四,帽子是五,負(fù)擔(dān)是一副,大樹被砸碎了。2、01003010課件下載?;顒?dòng)程序首先,引入一個(gè)新類:1.手指游戲《猴子學(xué)樣》導(dǎo)入活動(dòng)。2,顯示猴子圖片:孩子們,你看,這是誰?(猴子)孩子們愛猴子,對(duì)猴子很熟悉。你能告訴我哪種動(dòng)物猴子嗎?并要求孩子們模仿它。如今,我們將學(xué)習(xí)有關(guān)猴子的故事?!捌浯危尸F(xiàn)圖片以引導(dǎo)孩子理解故事的內(nèi)容。1.制作照片以喚起幼兒的興趣。2,孩子觀察圖片,講出

3、圖片的主要內(nèi)容。要求觀看動(dòng)畫片的要求:以前的動(dòng)畫片聽聲音并且知道說什么。今天的動(dòng)畫片沒有聲音。只有仔細(xì)看圖片,您才能知道該說些什么。因此,請(qǐng)看著您的眼睛并仔細(xì)看-(1)顯示圖片一(ppt1):圖片上是誰?祖父打算做什么?后來,爺爺怎么了?他睡覺時(shí)發(fā)生了什么事?在老師整理好孩子的單詞后,請(qǐng)孩子完成第一張照片。(2)顯示圖片二(ppt2):祖父醒來發(fā)現(xiàn)了什么?猴子在樹上做什么?(出示單詞卡:也叫跳),請(qǐng)孩子閱讀:也叫并跳。老祖父的心情如何?請(qǐng)出示您的孩子和祖父。您有什么好方法可以幫助祖父重新戴上帽子嗎?請(qǐng)告訴孩子們,老師總結(jié)。(3)顯示圖片三

4、(ppt3):圖片中祖父在做什么?猴子在做什么?(學(xué)習(xí)用語:scratch耳朵),孩子跟隨。你能在這張照片上找到任何秘密嗎?(猴子喜歡模仿人們的動(dòng)作)要求孩子扮演祖父,其余的孩子扮演猴子并表演。因此,您能想到一種幫助祖父歸還帽子的好方法嗎?幼兒思考方式,教師總結(jié)。(4)顯示圖4(ppt4):爺爺還想出了一個(gè)和您一樣的好主意嗎?祖父成功了嗎?看看那位老祖父的表情是什么樣的。第三,引導(dǎo)孩子們講故事。1.為故事命名。老師:有沒有名字的好故事嗎?要求孩子給這個(gè)故事起一個(gè)好聽的名字。2.孩子自由發(fā)言后,老師總結(jié)一下哪個(gè)更好。(出示單詞卡:猴子學(xué)習(xí))

5、讓我們看一個(gè)完整的故事,好嗎?老師用表情講故事。第四,表演故事重復(fù)兩次。(1)這么好聽的故事,你想生個(gè)孩子玩,想學(xué)猴子嗎?老師展示了為孩子們準(zhǔn)備的教具,并指導(dǎo)孩子們表演兩次。(2)老師:您喜歡這個(gè)故事中的誰?為什么?教育幼兒學(xué)習(xí)祖父,并在遇到困難時(shí)找到解決問題的方法。教學(xué)反思這項(xiàng)活動(dòng)的效果非常好。從兒童實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的角度來看,我認(rèn)為PPT的教學(xué)效果很好。它直觀地顯示了猴子模仿祖父的動(dòng)態(tài),孩子們對(duì)此非常感興趣。不利的一面是,關(guān)于孩子的全面表現(xiàn)的故事不夠準(zhǔn)確,而老師的命令則更多。我決定將教具放在表演區(qū),為孩子們播放故事的錄音帶,讓孩子們重復(fù)表演,

6、并充分掌握故事。小百科全書:猴子是三種人類靈長(zhǎng)類靈長(zhǎng)類動(dòng)物的成員。靈長(zhǎng)類動(dòng)物是動(dòng)物之王的種群。猴子通常大腦發(fā)達(dá),眼瞼朝前,痰液狹窄,手腳的腳趾分開,拇指靈活。他們大多數(shù)可以與其他腳趾(手指)相對(duì)。包括原始的猴子子順序和猿猴子順序。

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