幼兒園小班科學教案：水會變顏色（通用）.doc

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1、幼兒園小班科學課程計劃：水會改變顏色[活動]1，可以積極參與觀察和操作活動，發(fā)現(xiàn)手電筒上的光照在紅水上，水會變色。2.愿意用文字表達觀察到的現(xiàn)象。[活動準備]1，各種顏色的水，透明杯，手電筒。2.記錄一只手?！净顒映绦颉渴紫?，改變魔術引導活動，以刺激幼兒的興趣。展示一杯紅水，引導孩子觀察。猜猜如何制作水彩？老師：今天老師來給你看一個神奇的水。你想看看嗎？老師：這里有一杯紅色透明水。老師準備了手電筒。你能猜出你能做什么嗎？其次，老師演示了一個小實驗：觀察：當手電筒照在水面上時，水的顏色有什么變化？老師：現(xiàn)在老師戴著手電筒在水里看看有什么變化？教師和學生在發(fā)現(xiàn)時觀

2、察教師摘要：手電筒照在水面上，折射紅水的水會改變顏色。三是引進材料。（1）老師贈送一杯各種顏色的水。老師：剛才老師用手電筒照亮了紅色的透明水，水會變色。如果光照在其他顏色的水上，水會有什么變化？（B）介紹操作方法，每個人準備紅，黃，藍水和手電筒，記錄紙。觀察水時孩子會看到什么樣的顏色？（3）呈現(xiàn)記錄紙并介紹記錄方法。四，兒童的實驗，記錄實驗結(jié)果。1.孩子記錄實驗結(jié)果。老師幫助孩子在實驗記錄表上記錄實驗結(jié)果。2，孩子告訴實驗過程。我們來看看實驗結(jié)果。手電筒會在各種顏色的水上變色嗎？如果它改變顏色，它會變成什么顏色？1/2