幼兒園大班律動(dòng)游戲教案：跳花繩.doc

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1、幼兒園大班節(jié)奏游戲計(jì)劃：跳繩（1）短語(yǔ)，雙手放在臀部上，左腳做兩次動(dòng)作。（2）短語(yǔ)，雙手放在臀部，踢腳后的腿跳過(guò)繩子。短語(yǔ)（2_2靼皇）的后半部分的主體向后轉(zhuǎn)。（3）練習(xí)，繼續(xù)重復(fù)雙手在臀部上，并左腳做兩次動(dòng)作。（4）短語(yǔ)，雙手放在臀部，踢腿動(dòng)作后的腿跳過(guò)繩子。在短語(yǔ)（111）的后半部分，身體向后轉(zhuǎn)。最后一句話的結(jié)尾可以隨意擺出。2.在熟悉操作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行完整的聲音導(dǎo)覽。怎么玩：每四個(gè)孩子分組。每組的花繩都是一種顏色。當(dāng)老師舉起與花繩相同的顏色時(shí)，這群孩子將跟隨音樂(lè)進(jìn)行上述操作。二，教學(xué)活動(dòng)建議[活動(dòng)]1.感受生動(dòng)活潑的節(jié)奏音樂(lè)旋律，并掌握音樂(lè)中獨(dú)特的節(jié)奏模式

2、。2.通過(guò)游戲了解并掌握跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)，并學(xué)會(huì)與同伴一起根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行尋聲活動(dòng)。3，會(huì)看到一組色卡聽(tīng)音樂(lè)跳繩，當(dāng)其他組色卡出現(xiàn)時(shí)可以觀看別人的表演，體驗(yàn)民間游戲的魅力和幸福。【活動(dòng)步驟】1.遵循音樂(lè)節(jié)奏的節(jié)奏并與老師互動(dòng)打招呼，并開(kāi)始感受到生動(dòng)，有節(jié)奏的音樂(lè)旋律。2.欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)的旋律和音樂(lè)獨(dú)有的節(jié)奏模式。3.最初感覺(jué)到“跳繩”中跳躍的基本動(dòng)作。4.使用“小腳玩游戲”來(lái)演示腳在繩索中和取出繩索時(shí)的基本動(dòng)作。5.幼兒使用“小腳游戲”來(lái)理解和掌握“跳繩”中跳躍的要點(diǎn)。6.老師演示“跳繩”游戲。7.展示一條大花繩，孩子們將集體練習(xí)“跳繩”游戲。8.孩子們分組

3、玩“跳繩”游戲，并與同伴一起體驗(yàn)同伴的樂(lè)趣。9，兒童團(tuán)體比賽“跳繩”游戲，體驗(yàn)民間音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。10.活動(dòng)擴(kuò)展：鼓勵(lì)幼兒嘗試“跳繩”的新方法。幼兒園大班節(jié)奏游戲計(jì)劃：跳繩