幼兒園大班律動游戲《跳花繩》教案.doc

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1、幼兒園大班律動游戲《跳花繩》本資料由幼教廖老師分享，如需配套音樂請加扣扣：一零一四四八二八四一NNs好老師TV網(wǎng)CiN好老師TV網(wǎng)CiN好老師TV網(wǎng)????◆游戲玩法建議CiN好老師TV網(wǎng)????1、先通過兒歌配合音樂做動作。CiN好老師TV網(wǎng)????(1)樂句，雙手叉腰，出左腳做點地動作兩次。CiN好老師TV網(wǎng)????(2)樂句，雙手叉腰，雙腳做后踢步動作跳過花繩。樂句后半（2_2靼皇）的地方身體向后轉(zhuǎn)。CiN好老師TV網(wǎng)????(3)樂句，繼續(xù)重復雙手叉腰，出左腳做點地動作兩次。CiN好老師TV網(wǎng)????(4)樂句，雙手叉腰，雙腳做后踢步動作跳過花

2、繩。樂句后半（111）的地方身體向后轉(zhuǎn)。最后樂句的小結(jié)尾幼兒自由擺造型。CiN好老師TV網(wǎng)????2、在熟悉了動作的基礎(chǔ)上，進行完整的音游。CiN好老師TV網(wǎng)????玩法：每四個幼兒為一組，每組的花繩為一種顏色，當教師舉起與花繩相同顏色的牌子，那組幼兒就要跟著音樂做上述的動作。????CiN好老師TV網(wǎng)????二、教學活動建議????CiN好老師TV網(wǎng)????【活動目標】CiN好老師TV網(wǎng)????1、感受活潑，節(jié)奏分明的音樂旋律，掌握樂曲中特有的節(jié)奏型。CiN好老師TV網(wǎng)????2、通過游戲，理解和掌握跳花繩的動作要領(lǐng)，并且學會和同伴相互配合按音樂節(jié)奏

3、進行音游活動。CiN好老師TV網(wǎng)????3、會看本組顏色牌的示意聽音樂跳花繩，能在別組顏色牌出現(xiàn)時觀摩他人表演，體驗民間游戲的魅力和快樂。CiN好老師TV網(wǎng)????【活動過程】CiN好老師TV網(wǎng)????1、跟隨音樂節(jié)奏律動和老師互動打招呼，初步感受活潑，節(jié)奏分明的音樂旋律。CiN好老師TV網(wǎng)????2、欣賞音樂，感受樂曲的旋律和樂曲中特有的節(jié)奏型。CiN好老師TV網(wǎng)????3、初步感受“跳花繩”中跳的基本動作。CiN好老師TV網(wǎng)????4、利用“小腳板玩游戲”演示腳進繩時和出繩時的基本動作。CiN好老師TV網(wǎng)????5、幼兒利用“小腳游戲”理解和掌握“

4、跳花繩”中跳的動作要領(lǐng)。CiN好老師TV網(wǎng)????6、教師示范“跳花繩”的游戲。CiN好老師TV網(wǎng)????7、出示一條大花繩，幼兒集體練習“跳花繩”的游戲。CiN好老師TV網(wǎng)????8、幼兒分組玩“跳花繩”游戲，體驗和同伴相互配合音游活動的樂趣。CiN好老師TV網(wǎng)????9、幼兒分組比賽“跳花繩”游戲，體驗民間音樂游戲的情趣。CiN好老師TV網(wǎng)????10、活動延伸：鼓勵幼兒嘗試用新的方法進行“跳花繩”游戲。