幼兒園大班教案《創(chuàng)意瓶子》含反思(通用).doc

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1、幼兒園大班課程計(jì)劃《創(chuàng)意瓶子》與反思大班課程《創(chuàng)意瓶子》包含對大班藝術(shù)主題教學(xué)活動的反思,讓孩子大膽想象,畫出各種圖案,將各種裝飾材料用來裝飾瓶子,體驗(yàn)無盡的創(chuàng)作樂趣,學(xué)會用簡單的線條圖案用于裝飾瓶子,引導(dǎo)孩子們知道廢棄的瓶子可以回收再利用,并提高孩子們的環(huán)保意識??靵砜纯从變簣@班《創(chuàng)意瓶子》的反思。活動目標(biāo)1.學(xué)會用簡單的線條圖案裝飾瓶子。2.鼓勵幼兒想象和畫出各種圖案。他們將使用各種裝飾材料來裝飾瓶子,體驗(yàn)無盡的創(chuàng)作樂趣。3.引導(dǎo)幼兒了解廢棄的瓶子可以回收再利用,以提高兒童的環(huán)保意識。4.培養(yǎng)幼兒進(jìn)行實(shí)踐操作的能力,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象在同伴之間大膽溝通。5.

2、引導(dǎo)幼兒用輔料充實(shí)工作,培養(yǎng)大膽創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)1,可充分利用各種材料對瓶子進(jìn)行涂裝和裝飾,具有豐富的想象力和一定的創(chuàng)造力。瓶子的各種形狀用于設(shè)計(jì)裝飾品。活動準(zhǔn)備1.收集各種廢棄的瓶子并將其洗干。各種顏色的顏料,羊毛,碎布,紙板,便簽,縐紙,印刷,毛筆,剪刀,雙面膠帶,紙簍,手巾,錄音機(jī),音樂磁帶。3.場景布局藝術(shù)工作室:發(fā)布各種瓶子的創(chuàng)意作品,并裝飾各種玩具和玩具?;顒映绦蛞皇谴碳づd趣,進(jìn)口活動1.帶孩子們?nèi)ニ囆g(shù)工作室參觀并欣賞各種作品。(播放輕音樂)老師將孩子介紹給生活中各種形狀的瓶子。(展示老師帶來的各種瓶子)二,引導(dǎo)思路,聯(lián)想組合1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)

3、自己的生活經(jīng)歷想象瓶子的形狀。孩子談?wù)撗b飾工作所需的各種材料。第三,請求1.使用剪刀是安全的,不要傷害自己或他人。2.我們的瓶子由玻璃制成,易于破碎,不會掉落或掉落。3.不要弄臟自己的衣服或其他人的衣服。4.應(yīng)將廢紙和廢紙扔進(jìn)紙箱,以保持環(huán)境清潔。四,幼兒的操作,老師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或幫助。(播放音樂)五,展示兒童作品1.讓孩子介紹作品的名稱并使用這些材料。2.擴(kuò)大活動內(nèi)容:除了我們生活中的舊瓶子外,還有許多廢物可以收集并制成許多有趣和有趣的東西。然后孩子們可以回家收集廢物,與媽媽和爸爸一起制作環(huán)保玩具。結(jié)束讓孩子們帶著自己的作品與周圍的老師分享,并帶他們?nèi)フn堂

4、欣賞。教學(xué)反思這是一節(jié)大班的美術(shù)活動《創(chuàng)意瓶子》。瓶子對于孩子們來說是十分常見,十分熟悉的,所有幼兒興趣較濃,在活動中都體驗(yàn)到了對瓶子進(jìn)行創(chuàng)作的樂趣。大多數(shù)孩子有自己的創(chuàng)新之處,并能大膽、合理的運(yùn)用各種輔助材料,基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。本次活動主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)原則:(一)活動性原則首先,為幼兒提供了適宜的材料:各種廢舊瓶子及手工制作必備的輔助材料和充分的活動時(shí)間,激發(fā)幼兒的興趣;其次,在活動中,充分放手,讓幼兒自由創(chuàng)作,探索設(shè)計(jì)瓶子,讓幼兒自己動手、動口、動腦,制作出不同的瓶子;再次,及時(shí)肯定幼兒的創(chuàng)作,不斷激發(fā)幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使活動真正成為幼兒發(fā)

5、展的手段。(二)相互滲透的原則新《綱要》中指出:'在教育活動內(nèi)容的組織中,各領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系,相互滲透。'在本次活動中就滲透了體、智、德、美等方面的內(nèi)容。如:讓幼兒大膽動手,發(fā)展小肌肉的靈活性,滲透了健康領(lǐng)域的內(nèi)容;讓幼兒用語言交流,如有什么材料,你想用什么材料來裝飾瓶子?發(fā)展了幼兒的語言能力;讓幼兒裝飾制作不同的瓶子,體現(xiàn)了幼兒的創(chuàng)造力;讓幼兒搜集各種瓶子等廢舊材料,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,這是科學(xué)方面的知識。另外,運(yùn)用循序漸進(jìn)的原則,先讓幼兒觀察討論,突破重難點(diǎn),再制作交流,一步步展開,讓幼兒玩中學(xué)習(xí),玩中發(fā)展??傊?,本次活動力求在貫徹新《綱要》精神上有所創(chuàng)新

6、,尤其是在藝術(shù)教育領(lǐng)域方面有所突破。首先,教材來源于幼兒,活動的實(shí)施過程立足于幼兒的需求以及幼兒的不同發(fā)展水平;其次是整個(gè)活動環(huán)境非常寬松,讓幼兒在看、說、做中,自由充分感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美;第三是音美結(jié)合,力求發(fā)揮藝術(shù)手段的綜合作用。小百科:瓶子是容器,一般口較小,頸細(xì)肚大,多用塑料、瓷或玻璃制成。常用于裝液體物質(zhì)(例如:水,油等)。

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