小班美術(shù)貪吃的小蛇教案反思.doc

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1、關(guān)于小班藝術(shù)小蛇藝術(shù)計(jì)劃的思考小班藝術(shù)貪心蛇教學(xué)案例反思主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容。它可以與線條和圖案相結(jié)合來(lái)裝飾蛇體,體驗(yàn)畫(huà)線活動(dòng)的樂(lè)趣。幼兒園教師適合小班教學(xué)。藝術(shù)活動(dòng)課,來(lái)看貪婪的小蛇教學(xué)計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo):1.可以將線條和圖案組合起來(lái)來(lái)裝飾蛇體。2.體驗(yàn)畫(huà)線活動(dòng)的樂(lè)趣。3.嘗試大膽地繪畫(huà)并以對(duì)稱的方式裝飾它。4.引導(dǎo)幼兒用輔料充實(shí)工作,培養(yǎng)大膽創(chuàng)新能力。5.培養(yǎng)幼兒的技能和藝術(shù)氣質(zhì)?;顒?dòng)程序:首先,圖片被導(dǎo)入以刺激兒童的興趣孩子,看,這是誰(shuí)?蛇身上的美麗圖案是什么?總結(jié):蛇具有美麗的線條和圖形組合。其次,老師解釋了裝飾畫(huà)的圖

2、案。你找到了什么漂亮的圖案?還有什么漂亮的圖案?2.老師根據(jù)孩子的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行粉絲畫(huà)。3.讓個(gè)別孩子嘗試?yán)L制裝飾圖案。(1)哪種模式是這些線條和模式的組合?(2)誰(shuí)會(huì)嘗試,這個(gè)圖案怎么畫(huà)?4.引導(dǎo)孩子在空白處畫(huà)畫(huà)(1)事實(shí)上,這條小蛇可以貪得無(wú)厭。你認(rèn)為它可能會(huì)吃什么?(2)老師根據(jù)孩子的答案在空白處畫(huà)一些食物,豐富了畫(huà)面的內(nèi)容。5.總結(jié):今天,我們發(fā)現(xiàn)這條貪婪的蛇的圖案不僅僅是一條簡(jiǎn)單的線條或圖案,而是一條線條嬰兒和圖形嬰兒的組合,以及一個(gè)漂亮的裝飾圖案。請(qǐng)稍后再試吧!別忘了畫(huà)出它喜歡的東西!第三,組織兒童的行動(dòng)1.提出操作要求:我們的裝飾圖案應(yīng)

3、整齊地排列在蛇體上,看起來(lái)不錯(cuò)!我們現(xiàn)在裝飾吧!活動(dòng)反映:這種畫(huà)線活動(dòng)是兒童第二次接觸到這種復(fù)合裝飾圖案。我在演示中展示了更多。我也鼓勵(lì)孩子在孩子操作時(shí)模仿,因此效果更好,個(gè)人能力強(qiáng)。孩子們可以做一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)作。

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