北師大 小學 數(shù)學 二年級 下冊 教案第六單元.doc

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1、六、時、分、秒學習目標：1、通過學習時、分、秒的知識；初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的好習慣。2、在實際情境中認識時、分、秒，初步體會時、分、秒，初步體會時、分、秒的實際意義。3、掌握時、分、秒之間關系，能夠準確讀出鐘面上的時間，能說出經(jīng)過的時間。學習重點：在實際情境中認識時、分、秒，初步體會時、分、秒，初步體會時、分、秒的實際意義。學習難點：掌握時、分、秒之間關系，能夠準確讀出鐘面上的時間，能說出經(jīng)過的時間。學習手段：掛圖、投影片。學習方法：討論法、練習法。學習課時：4課時學習過程：第一節(jié)我們贏了內(nèi)容：內(nèi)容：書P64

2、-65的內(nèi)容教學目標1、通過學習，使學生認識鐘面，初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習慣。2、掌握時，分之間的關系，能夠準確讀出鐘面上的時間。3、結合情景，對學生進行愛國主義教育，引導學生關注社會，關心時事。重難點：重難點：掌握時，分之間的關系，能夠準確讀出鐘面上的時間。教學準備教具：課件、鐘面學具：鐘面模型教學過程一、新課導入1、課件演示北京申奧情況。把你看到的講給大家聽。課件再出示時間：誰來把這個時間告訴大家，讓我們大家一起記住這個時間吧！2、談話。說一說你每天的起床時間和上學時間。像這些時間你是怎樣知道的呢？這

3、些時間又怎樣在鐘面上表示呢？這節(jié)課我們就來學習。二、玩中學1、看一看，說一說。觀察學具鐘面，說一說關于鐘面你知道些什么。先說給同桌聽，再指名匯報。2、填一填。根據(jù)你所觀察到的，在書上填一填。13、試一試。教師先在鐘面上撥出時間，指名認讀。同桌同學一人撥時間，一人認讀。并說一說你是怎樣讀出鐘面時間的。認識電子鐘面上的時間。三、學中做完成練一練第1—3題。四、做中得。1、綜合練習。填空。（1）鐘面上分針指著12，時針指著5，這時的時刻是（）時。（2）時針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字的時間是（）分。（3）時針走一個小時，

4、分針正好走一圈，是（）分。（4）時針和分針都走到數(shù)字12，鐘面時間是（）。（5）分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字，是（）分。在（）里填上“<”“>”或“=”、。1時（）1分6時（）60分180分（）3小時100分（）1時4時（）200分3時（）120分1小時20分（）100分3時5分（）3小時2、實踐應用。小游戲：同桌兩人做。一人撥時間，一人認讀?；蛞蝗苏f時間，一人在鐘面上撥出相應的時間。小結：誰來說說鐘面是的知識？第二節(jié)一分能干什么內(nèi)容：內(nèi)容：書P66-67的內(nèi)容教學目標1、通過學習時、分、秒的認識，

5、初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習慣。2、在實際情景中認識時、分、秒，初步體會時、分、秒的意義。3、掌握時、分、秒之間的關系，能夠準確讀出鐘面上的時間。重難點：重難點：掌握時，分、秒之間的關系，能夠準確讀出鐘面上的時間。教學準備鐘面、記時表教學過程一、新課導入出示鐘面，談話引入。請看鐘面，你能說出鐘面的時間嗎？教師撥出鐘面時間，指名匯報。時間的單位都有哪些呢？二、玩中學1、數(shù)一數(shù)。我們已經(jīng)認識了時、分，那么1分能干什么呢？請同學們準備好，數(shù)一數(shù)自己的脈搏1分鐘能跳多少下？教師記時開始，學生開始數(shù)數(shù)。指名匯報。2、試

6、一試。試一試的要求是什么？現(xiàn)在，按照各自的要求，以小組為單位配合活動，并進行統(tǒng)計。指名匯報。通過剛才幾組活動，你們知道了什么？3、實踐活動。2選一件你喜歡的事情，估計用了一分后停止，看誰估計的時間最接近一分。唱一首歌，估計用了幾分時間。4、聽一聽。大家對分有明確的認識，那么指一指鐘面上哪個針是分針呢？還有一個又細又長的針叫什么？秒針是鐘面上走的最快的針，它可以記錄比一分還短的時間。請同學們用耳仔細聽一聽鐘表的聲音。“滴答”一聲就是一秒，也就是秒鐘走了一小格。再仔細聽，一分走多少？1分=60秒三．學中做完成練一練

7、第1—3題。四、做中得1、綜合練習。（1）在鐘表上撥出下面的時間8：4511：551：0512：007：509：25（2）連線。課間休息時間6：30看一場電影4秒做作業(yè)需多長時間10分呼吸一次約2小時早上上學30分（3）選擇。秒針走一圈是（）（1秒。60秒60分）爸爸每天上午（）上班。小時（88時）鐘面上又細又長的針是（）（時針。分針秒針）跑100米用了（）（15分。15秒15小時）2、實踐應用。（1）小林6；40起床，小海6：35起床，誰起得早？（2）1分你大約能跑多少米？（3）一晝夜，時針和分針相遇幾次？小

8、結：誰來說說時針、分針、秒針之間的關系？第三節(jié)作息時間表內(nèi)容：內(nèi)容：書P68-69的內(nèi)容教學目標1、使學生在認識時、分、秒時間單位的基礎上，學習有關時間的簡單計算，發(fā)展學生的時間觀念。2、通過教學培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力。3、結合教學內(nèi)容，教育學生珍惜時間，從小養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。重難點：、重難點：1、掌握時，分、秒之間的關系，能夠準確讀出鐘面上的時間。2、學習有關時間的