高中語(yǔ)文《名人傳》合作交流 人教大綱版第一冊(cè).doc

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1、1．開頭引用貝多芬的名言有什么作用？提示：應(yīng)當(dāng)從表達(dá)主題方面加以考慮。參考答案：暗示文章的主題。不甘平庸的人都要擔(dān)當(dāng)患難，凡擔(dān)當(dāng)患難必須善良高尚，也才能成為偉大。2．作者為什么說(shuō)需要英雄？什么樣的人需要英雄？提示：注意結(jié)合文章的時(shí)代背景來(lái)理解。參考答案：因?yàn)槠接沟臅r(shí)代，充滿自私自利卑下的風(fēng)氣，讓人“窒息”，所以作者呼喚英雄；不甘平庸生活、不屈服于物欲的有理想有追求的人們需要英雄的指引、激勵(lì)。3．第二段告訴我們，英雄是不甘平庸凡俗的人，他們的斗爭(zhēng)總是艱難而又悲慘的。具體怎么艱難？怎么悲慘？提示：應(yīng)當(dāng)從英雄面對(duì)的環(huán)境以及他們精神方面的痛苦兩個(gè)方面來(lái)考慮。參考答案：A

2、他們的斗爭(zhēng)無(wú)日無(wú)止，看不到頭；B孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有伙伴；C貧窮，缺少財(cái)力物力；D沉重與愚蠢的勞作；E沒(méi)有希望，沒(méi)有一點(diǎn)安慰。在這樣的情境中進(jìn)行超人的努力與奮斗，是成為偉大，而取得成就則是顯得偉大。羅曼·羅蘭的名人觀與英雄觀是，只有在患難中擁有偉大的心靈和偉大的品格，才能成為偉大的人。4．羅曼·羅蘭所說(shuō)的英雄與人們一般認(rèn)識(shí)的英雄有什么不同？提示：應(yīng)當(dāng)側(cè)重分析羅曼·羅蘭所說(shuō)的英雄的精神內(nèi)涵。參考答案：他說(shuō)：“我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而只是靠心靈而偉大的人?！鼻罢咭灾腔壅鞣?，后者靠武力統(tǒng)治，都是功利的、世俗的，不是作者心目中的英雄。真正的英雄“是靠心靈而偉

3、大的人”，他們以仁慈、品格作為精神表率，解救民眾的苦難。在此，羅曼·羅蘭認(rèn)為只有以心靈使自己偉大的人，才是英雄。人們通常以成功論英雄，羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄與成功不相干，英雄主要“在于成為偉大，而非顯得偉大”。5．“他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災(zāi)患而成為偉大?！边@句話應(yīng)怎樣理解？提示：理解這句話的內(nèi)涵注意側(cè)重災(zāi)患、磨難對(duì)英雄的作用。參考答案：磨難使英雄的品格更高尚，使他們的精神更高貴，使他們的使命更崇高，更能影響大眾，給大眾帶來(lái)精神上的鼓舞，所以“磨難”使他們成為“偉大”。1用心愛心專心