人教部編版六年級上冊語文教案-第七單元 語文園地.doc

人教部編版六年級上冊語文教案-第七單元 語文園地.doc

ID:56043309

大?。?77.00 KB

頁數:4頁

時間:2020-06-19

人教部編版六年級上冊語文教案-第七單元 語文園地.doc_第1頁
人教部編版六年級上冊語文教案-第七單元 語文園地.doc_第2頁
人教部編版六年級上冊語文教案-第七單元 語文園地.doc_第3頁
人教部編版六年級上冊語文教案-第七單元 語文園地.doc_第4頁
資源描述:

《人教部編版六年級上冊語文教案-第七單元 語文園地.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫

1、語文園地【知識與技能】1.知道記筆記的好處,學會記筆記,養(yǎng)成記筆記的良好習慣。2.理解并使用與戲曲有關的詞語,體會這些詞語的精妙。3.讀懂說明書,找出不清楚的地方并改正過來。懂得說清楚說明白的重要性。4.積累贊美高超技藝的四字詞語。理解意思,并學習使用這些詞語?!具^程與方法】比較學習戲曲有關的詞語在不同領域的意思,體會戲曲和漢語表現力的美妙?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】1.養(yǎng)成記筆記的好習慣。2.體會戲曲和漢語表現力的美妙,激發(fā)熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。重點1.知道記課堂筆記的好處,學會記筆記,養(yǎng)成記筆記的好習慣。2.學習理解并使用與戲曲有關的詞語,體會這些詞語的精妙。難點比較學習戲曲

2、有關的詞語在不同領域的意思,體會戲曲和漢語表現力的美妙。教師:戲曲表演視頻片斷。學生:對自己不理解的詞語,課前查字典或有關資料。課前閱讀一篇文章并做讀書筆記。2課時第一課時1.知道記筆記的好處,學會記筆記,養(yǎng)成記筆記的好習慣。2.學習理解并使用與戲曲有關的詞語。重點知道記筆記的好處,學會記筆記。難點理解并使用與戲曲有關的詞語,體會這些詞語的精妙。一、新課導入1.匯報課前所讀書籍,并說明采用什么讀書方法。2.向學生推薦一種重要的基礎讀書方法——做讀書筆記,引出本節(jié)課課題。二、交流平臺(一)交流做讀書筆記的方法1.學生匯報自己常用的讀書筆記方法2.全班交流、補充。3.教師根據學生交流以

3、及分析教材的對話,總結做讀書筆記的幾種方法。(1)摘錄筆記摘錄筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發(fā)的內容分類抄寫下來。(2)批注筆記讀書的時候,把書中重要的或者有疑問的地方,用各種符號(例如直線、曲線、括弧、三角、問號……)勾畫出來,或在書的空白處寫上批語。批注筆記,可以幫助我們邊讀邊思考。(3)體會筆記可以分為讀書隨筆和讀書心得,讀書隨筆是寫出自己在讀書時閃出的思想火花,文體、篇幅上都不受限制。讀書心得是把自己閱讀的感受系統(tǒng)整理而成的,平時寫的讀后感就是這種形式。寫讀書心得有利于提高語言表達能力。(4)提綱筆記提綱,就是把整本書的內容要點,用簡練

4、的語言,以標題的形式依次地記載下來。提綱是一篇作品的明細表,便于掌握全書的內容、邏輯結構、作者的思想脈絡和寫作方法,其效果比重讀一遍還要好。(5)提要筆記即把原文的基本內容、中心思想,用自己的話加以概括。這種筆記,常常在談長篇、中篇的書籍時使用,可記在卡片、活頁紙或筆記本上。4.師小結:做讀書筆記方式、方法并非固定不變,同學們在閱讀中要靈活采用。(二)學生做讀書筆記1.學生在課前布置閱讀的基礎上,做一個讀書筆記,教師巡視指導。2.學生讀書筆記成果展示、交流、評價。三、詞句段運用1.課件出示與戲曲有關的詞語。2.讀這些詞語,它們和什么有關?在戲曲中它們指的是什么?3.播放多媒體課件,

5、展示戲曲表演片斷,找出其中哪些詞語可以用到。分別指出它們在戲曲中是什么意思。4.提出不理解的詞語,同學們幫助解決。5.把戲曲中意思和日常生活中意思進行對照,說說你喜歡哪些詞語,并用它們造句。粉墨登場:粉、墨,搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上臺演戲?,F比喻壞人經過一番打扮,登上政治舞臺。曲終人散:原指歌曲結束的時候就是人們解散離開的時候。也表示感情或者事情徹底地結束。有板有眼:原指唱歌有節(jié)奏?,F指說話,做事很有條理。6.課后把說的句子寫下來和同學們交流。語文園地摘錄筆記 批注筆記 體會筆記提綱筆記 提要筆記第二課時1.讀懂說明書,找出說得不清楚的地方并改正過來。懂得說清楚說明白的

6、重要性。2.積累贊美高超技藝的四字詞語。理解意思,并學習使用這些詞語。重點讀懂說明書,對照圖片找出說得不清楚的地方并改正過來。難點積累贊美高超技藝的四字詞語。理解意思,并學習使用這些詞語。一、詞句段運用1.交流上節(jié)課戲曲詞語寫話的成果。老師肯定成績,找出問題請同學們改正。2.請同學們細讀說明書,再看看圖片中的玩具臺燈。3.說明書問題出在哪里?(說明書中第3步沒有把安燈泡的方法講清楚。應該講清楚安裝在什么位置。)4.玩具臺燈錯在何處?(燈泡安裝在燈罩的外面。)5.同學們相互交流自己的新發(fā)現。交流修改意見。6.用修改符號在原說明書上修改。二、日積月累1.讀這些四字詞語。你覺得它們都是寫

7、哪方面的內容。(贊美技藝的高超。)2.在這些詞語中找一找:(1)哪些是寫聲音美妙?(2)哪些是寫舞姿優(yōu)美?(3)哪些是寫繪畫藝術高超?(4)哪些是寫語言生動形象?3.你會用哪些詞語說話?請同學們比賽,看誰用得多,比誰用得好。4.你還搜集了哪些這樣的詞語,同學們相互交流啟發(fā)。5.抄寫這些詞語,選取幾個寫句子。語文園地說話要說清楚說明白形容技藝高超的四字詞語。教學中結合語文園地提供的信息讓學生自讀自悟,學生交流啟發(fā),教師適度點撥,學生學得積極主動,特別是理解運用戲曲詞語時

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯系客服處理。