七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.3 代數(shù)式的值教案(1) (新版)蘇科版.doc

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.3 代數(shù)式的值教案(1) (新版)蘇科版.doc

ID:56451117

大?。?28.50 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2020-06-24

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.3 代數(shù)式的值教案(1) (新版)蘇科版.doc_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.3 代數(shù)式的值教案(1) (新版)蘇科版.doc_第2頁(yè)
資源描述:

《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.3 代數(shù)式的值教案(1) (新版)蘇科版.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、課題:3.2代數(shù)式的值(1)姓名【教學(xué)目標(biāo)】1、了解代數(shù)式的值的概念。2、能用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,求出代數(shù)式的值3通過(guò)分組討論式的協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):求代數(shù)式的值。難點(diǎn):正確地把數(shù)值代入代數(shù)式代替字母進(jìn)行計(jì)算。【教學(xué)過(guò)程】一、課前準(zhǔn)備2、是次項(xiàng)式,最高次項(xiàng)是,二次項(xiàng)系數(shù)是,常數(shù)項(xiàng)是3、若,

2、b

3、=3,若ab<0,求的值。6:(按照書(shū)上的解題格式)當(dāng)a=,b=-2,c=1時(shí),求下列代數(shù)式的值:(1)b2-4ac;二、合作探究活動(dòng)一填寫(xiě)下表,并觀察下列兩個(gè)代數(shù)式的值的變化情況

4、.(1)隨著n的值逐漸變大,兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化?(2)當(dāng)代數(shù)式2n+5的值為25時(shí),代數(shù)式2(n+5)的值是多少?n-4-3-2-1012342x+52(x+5)小結(jié):求代數(shù)式的值注意點(diǎn):(1)求代數(shù)式的值,只不過(guò)是把代數(shù)式中的字母用指定的數(shù)據(jù)來(lái)代替,然后按照代數(shù)式中指定的運(yùn)算來(lái)進(jìn)行計(jì)算。(2)當(dāng)代數(shù)式中的字母用負(fù)數(shù)代替時(shí),要給它添上小括號(hào)。(3)代數(shù)式有乘方運(yùn)算,當(dāng)?shù)讛?shù)中的字母用分?jǐn)?shù)來(lái)代替時(shí),要添上括號(hào)。(4)代數(shù)式中的乘法運(yùn)算,當(dāng)其中的字母用數(shù)字來(lái)替代時(shí),要恢復(fù)“×”號(hào)。活動(dòng)二(1)已知x2-2y+5=7

5、,求3x2-6y-3的值;(2)當(dāng)3a-b=2時(shí),求-2b+3+6a的值;活動(dòng)三已知=3,求-4×的值;三、當(dāng)堂反饋4、已知a+b=2,ab=6,則代數(shù)式3(a+b)2ab=5、已知x3+3x+5的值等于7,則代數(shù)式3x3+9x-2=6、電話費(fèi)與通話時(shí)間的關(guān)系如下表:(1)通話Xmin,話費(fèi)是多少元(2)通話50min,話費(fèi)是多少元【教學(xué)反思】

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。