歌唱中的音準(zhǔn)訓(xùn)練.ppt

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1、歌唱中的音準(zhǔn)訓(xùn)練石景山分院李玉蘭2009年12月解決音準(zhǔn)的有關(guān)方法：1、呼吸方法2、吐字咬字方法3、音高概念形成1、呼吸方法：（1）用長音進(jìn)行練習(xí)：如火車從遠(yuǎn)到近開來。漸強(qiáng)——漸弱（2）用“聞花”來啟發(fā)學(xué)生體會歌唱的呼吸。（3）用吹“肥皂泡”來訓(xùn)練學(xué)生均勻地呼吸。（4）用傷心時的抽泣來讓學(xué)生體會及呼吸。2、吐字咬字方法：（1）加強(qiáng)口腔活動機(jī)能的訓(xùn)練用一些輕快、活潑的歌曲（一字一音），在熟練后加快速度和適當(dāng)增加音量，但仍要唱得活潑而富有彈性，把每個字都唱清楚。也可用繞口令或朗讀歌詞的方法來練習(xí)。2、吐字咬字方法：（2）加強(qiáng)歌唱咬字的訓(xùn)練歌唱的咬字是指字頭而言，即將每個字中的聲母

2、咬準(zhǔn)。注意在發(fā)聲母時，口腔內(nèi)部要先形成該字韻母的形態(tài)，然后發(fā)音。如發(fā)“他”（ta）字時，應(yīng)先將口型內(nèi)部形成開口“a”的形態(tài)，然后發(fā)出“t”。對聲母發(fā)音訓(xùn)練的有效方法是找些聲母與單韻母結(jié)合的單字，配以簡單的練習(xí)曲來練。如：噠噠噠嘀噠。練習(xí)時注意發(fā)音利索、敏捷、噴吐有力。2、吐字咬字方法：（3）加強(qiáng)唱韻母的訓(xùn)練：“唱韻母”的訓(xùn)練，主要放在長音中韻母練習(xí)上，如果是復(fù)韻母的字，則先“歸韻”。特別是一字多音的字，歌唱時應(yīng)注意口形始終不變，氣息有控制地將韻母引長唱清楚。2、吐字咬字方法不同內(nèi)容、風(fēng)格、速度的歌曲演唱要求：（1）唱?dú)g快、熱情、活潑的歌曲時，吐字咬字應(yīng)做到輕快、敏捷，口腔盡量

3、減少不必要的動作，使之靈活，字音清晰。但不能唱的斷斷續(xù)續(xù)。（2）唱抒情、舒展、速度較慢的歌曲時，咬字吐字要柔和、圓潤，字頭的聲母相對占有時值略長些。但不能唱的模糊不清。（3）唱激昂、雄壯有力的進(jìn)行曲時，應(yīng)強(qiáng)調(diào)聲母的發(fā)音要短促，噴吐要有力，并要注意字與字之間的承接，但不能唱的生硬呆板。（4）演唱民歌時，應(yīng)根據(jù)風(fēng)格特點(diǎn)處理。（1）分辨不同的音區(qū)（2）分辨音的進(jìn)行方向（3）熟悉唱名與音階（4）通過練習(xí)曲進(jìn)行音程練習(xí)3、音高概念形成五度內(nèi)級進(jìn)大小三度小三度大小三度純五度1—52—63—74—i小二度小二度大小二度