幼兒園：小班美術(shù)活動 蝌蚪游不游

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1、精品資料小班美術(shù)活動蝌蚪游不游?小班美術(shù)活動??蝌蚪游不游?活動目標:１、欣賞蝌蚪的動靜形態(tài)，能用動作、語言、不同線條表達。２、根據(jù)已有的各種表現(xiàn)手法的經(jīng)驗選自合適的材料表現(xiàn)蝌蚪形象。３、體驗創(chuàng)造性表達的快樂?；顒訙蕚?一只透明的裝有一群小蝌蚪金魚缸,投影儀,電視機,美工角中各種材料的準備(各色紙張,畫筆,顏料,油泥,剪刀,漿糊等)活動過程:精品資料1、??觀察蝌蚪的外形特征，發(fā)現(xiàn)蝌蚪動作形態(tài)。“我們班來了一群小客人，看看是誰??？”小蝌蚪！“小蝌蚪漂亮嗎？哪里漂亮？”頭大大的，圓形的，很漂亮。身體黑黑的，很漂亮。身體滑滑的，很美麗。??

2、樣子？”細細長長的。彎彎的像波浪線。不對，有蝌蚪尾巴是直的。“波浪線什么樣子？直線什么樣子？”（引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)兩種線條。）“怎么有的是直的有的是波浪的？”直的蝌蚪在睡覺。尾巴彎的蝌蚪在游泳。２、在“水族館”音樂中扮演蝌蚪，感受兩種線條及交替反復(fù)的節(jié)奏?！拔覀儊碜鲂◎蝌降匠靥晾镉斡斡景?，我們的大腦袋呢？我們的細尾巴呢？”“聽聽清楚哪段音樂是蝌蚪游精品資料泳，哪段音樂是蝌蚪睡覺?！庇變涸谝魳沸闪鲿巢糠肿鞲鞣N游泳狀，在音樂平緩部分作靜態(tài)休息狀。３、探索各種方式表現(xiàn)蝌蚪?！靶◎蝌秸婵蓯郏覀兛梢杂媚切┓椒▉肀憩F(xiàn)小蝌蚪呢？”可以用紙撕一個圓作蝌蚪的頭，貼起來再用筆畫一個尾巴?？?/p>

3、以用顏料滴在紙上不就是一個蝌蚪的頭了嗎，再用棉簽棍子一滑脫出一條尾巴．．．幼兒自行到美工角中選取材料，表現(xiàn)蝌蚪。幼兒一：使用油泥制作蝌蚪。將油泥分成兩份，一份搓成一個圓球，一份搓成細長的棍子，再將兩者粘在一起。他嘗試將尾巴搓成波浪線的，但不成功。制作好后他扶著蝌蚪的頭在油泥板上彎彎曲曲的移動，說：游泳嘍。幼兒二：幾乎利用了紙全部的空間用畫筆畫了一個大蝌蚪，在這個大蝌蚪的身體上用顏料滴出許多各種顏色的小蝌蚪。