分式拔高練習(xí)題(40份).doc

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1、百德教育分式拔高練習(xí)題1、在中，分式的個(gè)數(shù)是（）A2B3C4D52、分式，，，中最簡分式有（）A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)3.當(dāng)a是任何實(shí)數(shù)時(shí),下列各式中一定有意義的是（）A.B.C.D.4、用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示的樹-3.6×10-4寫成小數(shù)是（）A0.00036B-0.0036C-0.00036D-360005、若分式的值為0，則x的值為（）A2B-2C2或-2D2或36、若的值是（）A-2B2C3D-37、已知，則直線y=kx+2k一定經(jīng)過（）A第1、2象限B第2、3象限C第3、4象限D(zhuǎn)第1、

2、4象限8、若分式方程有增根，則a的值是（）A-1B0C1D29．若分式方程無解，則的值為（）A.4B.2C.1D.010．分式的值為0，則的值為（）A.B.C.D.11．已知，則的值是（）A．B.C.1D.12、將分式中的x、y的值同時(shí)擴(kuò)大3倍，則擴(kuò)大后分式的值（）A、擴(kuò)大3倍；B、縮小3倍；C、保持不變；D、無法確定。13、化簡的結(jié)果是（）A、1B、C、D、14、若，則（）A、B、C、D、15、當(dāng)分式有意義時(shí)，x的取值范圍是（）A、x＜-1B、x＞4C、-1＜x＜4D、x≠-1且x≠416、若4

3、x-3y-6z=0，x+2y-7z=0(xyz≠0)，則的值等于（）A、B、C、－15D、－1317、已知a

4、化為整數(shù)，結(jié)果為（）A．B．C．D．23、若關(guān)于x的方程ax=3x-5有負(fù)數(shù)解,則a的取值范圍是()A．a(chǎn)<3B．a(chǎn)>3C．a(chǎn)≥3D．a(chǎn)≤324、.使分式有意義的x的取值范圍為（）A．B．C．C．25、若已知分式的值為0，則x－2的值為()A.或－1B.或1C.－1D.126、一艘輪船在靜水中的最大航速為30千米/時(shí)，它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間，與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等，江水的流速為多少？設(shè)江水的流速為x千米/時(shí)，則可列方程（）A．B．C．D．二、填空題1、.分式有

5、意義時(shí)，x的取值范圍是；2.當(dāng)x時(shí)，分式的值為負(fù)數(shù)．3.當(dāng)x________時(shí)，分式無意義;當(dāng)x______時(shí),分式有意義;當(dāng)x______時(shí),分式的值為0.4.已知分式的值為零，則。5、觀察下面一列分式：（其中x≠0），根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，試寫出該列分式中的第n個(gè)分式是__________6、當(dāng)時(shí),分式的值為零7、=8、若=9、用科學(xué)記數(shù)法表示：0.＝　　　　　　　．10、.一種細(xì)菌半徑是1.21×10-5米,用小數(shù)表示為米。11．已知，則分式的值為．12、若關(guān)于x的分式方程有增根，則m的值為__

6、________.13、當(dāng)時(shí)，關(guān)于的分式方程無解14、當(dāng)時(shí)，分式有意義。15、已知，則的值是。16、若，則＝。17、某學(xué)校學(xué)生進(jìn)行急行軍訓(xùn)練，預(yù)計(jì)行60千米的路程在下午5時(shí)到達(dá)，后來由于把速度加快20%，結(jié)果于下午4時(shí)到達(dá)，求原計(jì)劃行軍的速度。設(shè)原計(jì)劃行軍的速度為xkm/h，則可列方程18.若,則.19、若，則。20、已知a+b＝3，ab＝1，則+的值等于．21、設(shè)m=,則可化簡為__________．22、方程=的解是________.