望洋興嘆教案.doc

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1、望洋興嘆陳牡丹教學(xué)目標(biāo)1、正確流利地朗讀課文2、理解成語的意思，能用自己的話談感受3、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，能從閱讀中領(lǐng)悟一些基本道理教學(xué)重難點重點讀懂成語故事，并能復(fù)述故事情節(jié)難點能從成語故事中總結(jié)道理，暢談感受教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、讀題2、你能理解“望洋興嘆”這個詞嗎?二、你分析課文1、自由朗讀，整體感知說說課文講了一件什么事?2、合作探究（1）小組思考、討論河神前后有什么變化？從課文中找出相應(yīng)的句子，并說說你的理解。他為什么會有這樣的變化？《望洋興嘆》蘊含了一個什么道理？(2)教師巡視、指導(dǎo)(3)指明學(xué)生發(fā)言，其他學(xué)生評議，發(fā)表自己的觀點(4

2、)師生共議、明確“望洋興嘆”原指看到別人的偉大，才感到自己的渺小?，F(xiàn)比喻做事條件不夠，無從著手，而感到無可奈何。三、拓展延伸（1）聯(lián)系自己的生活、學(xué)習(xí)實際，說說你對河神的看法，以及學(xué)完課文的感受（2）你能用“望洋興嘆”說一句話嗎？并試著找出它的近義詞或反義詞。（3）你還知道其他的成語故事嗎？