創(chuàng)新能力與培養(yǎng).doc

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1、一、單選題(每題2分,共20題)1、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)組織產(chǎn)生的影響，描述是錯(cuò)的(C)?????????A、組織性轉(zhuǎn)化過(guò)程?????????B、挑戰(zhàn)決策機(jī)制?????????C、擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的范疇?????????D、改進(jìn)管理能力2、創(chuàng)新為什么需要技術(shù)和市場(chǎng)的協(xié)同發(fā)展，以下哪項(xiàng)最能回答這個(gè)問(wèn)題C?????????A、過(guò)度的市場(chǎng)導(dǎo)向使技術(shù)人員在創(chuàng)新過(guò)程中過(guò)于關(guān)注工程化能力，工藝水平改進(jìn)和產(chǎn)品平臺(tái)的豐富化，使得新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)槎唐谛袨?????????B、過(guò)分關(guān)注價(jià)值增加，會(huì)忽視價(jià)值創(chuàng)造?????????C、技術(shù)和市場(chǎng)協(xié)同整合，可以保證組織短期競(jìng)爭(zhēng)盈利和長(zhǎng)期能力發(fā)展的統(tǒng)一。???????

2、??D、技術(shù)和市場(chǎng)的協(xié)同難度較高，要求技術(shù)人員創(chuàng)新能力較高。?3、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，(c)??????????????????A、勝任力是影響一個(gè)人大部分工作的一些有關(guān)知識(shí)、技能和態(tài)度，它們與工作的績(jī)效緊密相連?????????B、勝任力是可以通過(guò)廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)量?????????C、勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮。?????????D、勝任力是可以通過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高?4、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合(A)?????????A、材料組合?????????B、方法組合?????????C、技術(shù)組合

3、?????????D、原件組合?5、以下(C)屬于創(chuàng)新型人才？?????????A、一字型人才?????????B、T字型人才?????????C、十字型人才?????????D、I字型人才6、建立針對(duì)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對(duì)企業(yè)帶來(lái)的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是(B)?????????A、人力資源管理有序化?????????B、更好地控制人工成本?????????C、確保創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會(huì)流失?????????D、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力7、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的(B)?????????A、創(chuàng)新符合符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值。??????????????B、創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是，主體為了

4、達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)。?????????C、創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步。?????????D、獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵。?8、以下哪項(xiàng)不是TRIZ理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)(C)?????????A、成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理?????????B、其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法?????????C、采取折中或者妥協(xié)的辦法?????????D、分析問(wèn)題的情境9、在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開(kāi)保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開(kāi)的4個(gè)階段，哪項(xiàng)是正確的流程。D????????

5、?A、產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置生產(chǎn)計(jì)劃?????????B、生產(chǎn)計(jì)劃工藝計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置?????????C、生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置?????????D、產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計(jì)劃生產(chǎn)計(jì)劃10、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以下(C)不正確?????????A、創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)意識(shí)等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)?????????B、信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能?????????C、組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍?????????D、專利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果11、魯班發(fā)明鋸子是從草割破手指

6、中得到的啟發(fā)，這是B?????????A、象征類比?????????B、直接類比?????????C、幻想類比?????????D、動(dòng)作類比12、在組織戰(zhàn)略管理中，以下哪項(xiàng)不屬于組織整體戰(zhàn)略范疇D?????????A、技術(shù)領(lǐng)先?????????B、成本領(lǐng)先?????????C、適應(yīng)（顧客）戰(zhàn)略?????????D、組織環(huán)境研究13、頓悟是瞬間對(duì)知識(shí)的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象(B)?????????A、孕育階段?????????B、明朗階段?????????C、驗(yàn)證階段?????????D、準(zhǔn)備階段14、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括(D)?????????A、高效的信息獲取能力?

7、????????B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)?????????C、市場(chǎng)投資意識(shí)?????????D、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)15、企業(yè)要掌握國(guó)外技術(shù)，真正建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵在于(C)?????????A、依靠低成本勞動(dòng)占領(lǐng)市場(chǎng)?????????B、依靠自身稟賦和特長(zhǎng)?????????C、學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識(shí)?????????D、學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識(shí)16、以下關(guān)于分析型創(chuàng)新技法的說(shuō)法，哪項(xiàng)不正確。C?????????A、特性列