從語(yǔ)用學(xué)談反語(yǔ)與禮貌原則-論文.pdf

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1、2014年7月隴東學(xué)院學(xué)報(bào)Ju1．2014第25卷第4期JournalofLongdongUniversityV01．25No．4從語(yǔ)用學(xué)談反語(yǔ)-5禮貌原貝IJ王雙怡(陜西師范大學(xué)文學(xué)院，陜西西安710062)摘要：語(yǔ)用學(xué)的一些學(xué)者(如利奇)將反語(yǔ)的運(yùn)用歸結(jié)為對(duì)禮貌原則的恪守，但不同類別的反語(yǔ)與禮貌原則會(huì)產(chǎn)生不同的關(guān)系。“反話正說(shuō)”的諷刺反語(yǔ)，以“正”論“反”，字面上尊重取悅他人，是對(duì)禮貌原則的遵從?！罢挿凑f(shuō)”的風(fēng)趣反語(yǔ)，以形式之“反”表述內(nèi)容之“正”，表述形式上毫無(wú)禮貌可言，與禮貌原則相悖。本文從兩種不同的反語(yǔ)來(lái)論述反語(yǔ)與禮貌原則的關(guān)系。關(guān)鍵詞：語(yǔ)用學(xué)；反語(yǔ)；禮貌原

2、則中圖分類號(hào)：H313文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1674—1730(2014)04-0016-03收稿日期：20l3一l1—05作者簡(jiǎn)介：王雙怡(1988一)，女，甘肅靜寧人，碩士研究生，主要從事語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究。交際是語(yǔ)言的主要功能，指二人及二人以上通過(guò)語(yǔ)言、是表達(dá)者為了實(shí)現(xiàn)某一內(nèi)在目的而產(chǎn)生的外在表現(xiàn)形式。行為等表達(dá)方式進(jìn)行交流意見(jiàn)、情感、信息的過(guò)程，是人們運(yùn)禮貌原則的規(guī)約中聽(tīng)話者是說(shuō)話者表達(dá)敬意的對(duì)象，說(shuō)話人用一定的工具傳遞信息、交流思想，以達(dá)到某種目的的社會(huì)恪守的禮貌原則并非必須以聽(tīng)話人的回答為終結(jié)。禮貌原活動(dòng)?！岸思岸艘陨稀保唇浑H是在人與人之間進(jìn)行的

3、。則是單向活動(dòng)，不是以交際雙方的回環(huán)為單位。那怎樣才算人際交往中，為了表現(xiàn)對(duì)他人的敬重，適合群體的需要，人們是禮貌，其具體標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?禮貌是說(shuō)話人以取悅對(duì)方為通常自我犧牲以取悅他人，這就是人類交際行為中的禮貌。目的的言語(yǔ)表現(xiàn)形式，具體來(lái)說(shuō)，它是以對(duì)方的利益為出發(fā)語(yǔ)言作為人類最重要的交際工具，在一定的場(chǎng)合也必然遵守點(diǎn)，以自己為中心。犧牲自我以滿足對(duì)方的利益，維護(hù)聽(tīng)話禮貌原則。英國(guó)著名學(xué)者利奇認(rèn)為反語(yǔ)的使用也是對(duì)禮貌人的面子，促進(jìn)雙方的感情交流，這就是我們通常所講求的原則的恪守。他指出“如果你必須觸犯別人，起碼要做到避禮貌。學(xué)生對(duì)老師，下屬對(duì)上級(jí)，孩子對(duì)父母，為了表達(dá)自己

4、免同禮貌原則相悖，而應(yīng)讓聽(tīng)話人通過(guò)對(duì)含意的推導(dǎo)，間接的敬意，增進(jìn)互相間的感情，禮貌原則在交流溝通中不可缺地領(lǐng)會(huì)你話語(yǔ)中的觸犯點(diǎn)。”(Leech，1983：82)。無(wú)可厚非，少。一些反語(yǔ)的使用是基于禮貌原則的框定，但并非所有反語(yǔ)的在語(yǔ)用學(xué)的研究中，學(xué)者們將合作原則與禮貌原則視為運(yùn)用是以禮貌為其出發(fā)點(diǎn)。本文從反語(yǔ)及其種類切入，討論話語(yǔ)交際成功實(shí)現(xiàn)的重點(diǎn)。通常情況下，為了迎合交際對(duì)在語(yǔ)用學(xué)中反語(yǔ)與禮貌原則的關(guān)系。象，促使交流愉快進(jìn)行，表達(dá)者會(huì)打破合作原則，采用特殊表一、語(yǔ)用學(xué)中的反語(yǔ)與禮貌原則達(dá)形式，讓聽(tīng)話人推解其中的會(huì)話含意。反語(yǔ)就是這一語(yǔ)言表達(dá)方式的代表。語(yǔ)用學(xué)界將言語(yǔ)交

5、際中的禮貌歸為語(yǔ)用現(xiàn)象，指出禮貌反語(yǔ)，就是通常所說(shuō)的“說(shuō)反話”，運(yùn)用跟本意相反的詞是“說(shuō)話人為了實(shí)現(xiàn)某一目的而采取的策略，比如增加或維語(yǔ)表達(dá)此意，卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意思，是一種帶有護(hù)交際雙方的和睦關(guān)系”?！Ы浑H是在至少二人的團(tuán)體中進(jìn)強(qiáng)烈感情色彩的修辭方式。反語(yǔ)是語(yǔ)言中的非正常表達(dá)，違行的，為了順利完成交流，達(dá)到某一目的，人們會(huì)采用禮貌這一特殊形式?！疤厥庑问健币簿褪钦f(shuō)，在一定場(chǎng)合中，人們刻反了合作原則中的質(zhì)準(zhǔn)則，所說(shuō)的話并非真實(shí)。例如：意用禮貌的言語(yǔ)去取悅別人，并非感情的自然流露。在一定“她騙得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真是一個(gè)好朋友!”語(yǔ)境條件下，“為了實(shí)現(xiàn)某一交際目的而

6、使用某一種特殊形當(dāng)然，這是一句反語(yǔ)，說(shuō)話人要表達(dá)的含意是“她騙得我式，這就是語(yǔ)用問(wèn)題”。們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不是一個(gè)好朋友”。反語(yǔ)的使用，比說(shuō)“不是一個(gè)禮貌是語(yǔ)言運(yùn)用中的一個(gè)重要原則，以說(shuō)話人為中心，好朋友”更有力量，把說(shuō)話人的厭惡之情表現(xiàn)得淋漓盡致。16顯然，表達(dá)者使用反語(yǔ)是要增強(qiáng)感情的表現(xiàn)力，那么在語(yǔ)用表達(dá)貶義的反語(yǔ)，是通常所見(jiàn)的用法。其特點(diǎn)是反話正說(shuō)，學(xué)中又有什么特殊的解釋呢?褒義詞蘊(yùn)含貶義的性質(zhì)。說(shuō)話人的內(nèi)在動(dòng)機(jī)是要嘲弄所講在學(xué)習(xí)中筆者看到，英國(guó)著名學(xué)者利奇(Leech)提出，反對(duì)象，但運(yùn)用正面的說(shuō)辭，表面是在褒獎(jiǎng)，實(shí)為諷刺，以明褒語(yǔ)的運(yùn)用是對(duì)禮貌原則的i~-7,。換句話

7、說(shuō)，基于禮貌原則的暗貶的手法更有力度地達(dá)到嘲諷的目的。諷刺反語(yǔ)表達(dá)者規(guī)約，說(shuō)話者將批判的話語(yǔ)用反語(yǔ)的方式表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于這面子上的“褒揚(yáng)”是否是對(duì)所談及者的禮貌表現(xiàn)?我們可以一觀點(diǎn)，一些語(yǔ)用學(xué)教材持贊成態(tài)度，并作了相應(yīng)論述。反這樣認(rèn)為，說(shuō)話人是要諷刺、嘲弄對(duì)方，但在表面上不觸犯他語(yǔ)中所表現(xiàn)的諷刺、嘲弄、幽默等是否真的是對(duì)話語(yǔ)中禮貌人，遵守了禮貌原則。例如：原則的遵守?說(shuō)話人所用的諷刺性反語(yǔ)、風(fēng)趣反語(yǔ)有沒(méi)有以賈瑞道：“我在嫂子跟前若有一點(diǎn)謊話，天打雷劈??嫂禮待人的意圖呢?對(duì)于這一理論，筆者持有相左的觀點(diǎn)。當(dāng)子最是個(gè)有說(shuō)有笑極疼人的，我怎么不