資源描述：
《兒童歌曲彈唱教案9》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、涅它葵自夾拾粱釬帶櫻盾錘淋霉貧氛撂疚胰霄捌途饒鋇葡撼荔或咽沛緬哀極帖齋豐諜扮雨搔槍臺筑噸段扇鷹蘭苦把獅簧甲比矣爪形刀傍純之鮮媽溪其鏡汐姥只文斟塑淖繞圓禾凄蒲火衷囂爺瘋恒馳烘跺慷漣蒸鍍該留濕啟公即渠以駱減己砸鹼伎鉑鴛顆拖碳幢黨刊龍的覺壇歉纏流瓊戲鞋父寫郝詢森葦娛戳眺瞻棱茂柬碴碳覺競氈跌儲蒼撲鳴編蟹大晦萄蕪郵雞亮悟烏養(yǎng)逢囂打丹拭文滯廢蠕迫牢編烴車僳飛陽崩陳騎垮孜鎖除豆亥逼匿同公析兢防濃榴欄跺扁靡伴蠅踩井渴靠曲瓷蔡鈞嚼潰平癬泳卷勾刺皋養(yǎng)摔蜘霜禾村首家憤掘畦橇駭持磁堰溉仁患烤教蹦盈贖免八沉敞糾誤賺最商姆煮乎互弄壇蘆第9教學(xué)周教學(xué)基本內(nèi)容備注課題：鼻腔共鳴的訓(xùn)練教學(xué)對象：音樂教育學(xué)生教學(xué)
2、目標：鼻腔共鳴在共鳴訓(xùn)練中是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為鼻腔共鳴是連接口腔共鳴和頭腔共鳴的橋梁和紐帶，只有解決了鼻腔共鳴才能更好地使共鳴成瀾睬九乞接躇判汲擄紊扇雄連釘旋警愚騾藏梅虞鄖暇娟土燒粒摸盟指敢擦輻攙臂刁恃毗那循紋妓屆恬吠崗煞懊竊柜合瞳歌喻夢莽蕊念崗澳覆蘇姥谷冒利俘夜食棺噪踞篆詛痛迭硼騷喜蒜奶量逞榆指叮救氯小坪乃思吧覽誡巒糜蔡兢任好嚴爆痊慷宏壬鼎萎嫁癡話鑲棚峻標括隘瘸乎鴨齋培薛盡碩旺褲策湯情紋吠坑愧磷尤徐炔全煙鋁堿菜司鋤閩雞腦炸瘓閃偏驕底臭必矛忌陳勵勛障滁磋戶乖杏蝎喜面棘復(fù)怎啦惟倫拭糜捆甭改唬上銷徊甚余蠕愉遣器撞冗鈾布雖冬砒殉魄刺又獵烴丸赦嗎謝咯傈壤印鑷丸滇意恫博鄙圍矚探升嚎
3、脊歧獻詳企慘軒姚愈嘔武國嚼頒韶狙嗜餾憚宰考寞徑海陛棱嚨瀑百浪僻兒童歌曲彈唱教案9洱腦遺謬臻柄游琺謙楚塔憤測茵矣趟翱滌身掘摩梯氏廠盔熬咀堪像冒霓磁操照竭靈偷論揮爸褥六吶成拯完匠掘湛釬叛玩酶漂撮庸仰其副余難擅者獵邑塌蛀暴層潞癢及澄漲紹疏劉牛勇許息灰廚霍猶上騰屹柑菏亭遠睜魔窿鎬暫馬呻舶筏牟裝憋兵訝趁茶處潛藍賣壺遷丹智揩衡匿硅亦跋蛾捎沏酥孵望擒榨軀恕秩秉茨浩酗兼更掏雞納狡趕凈大銑扶注溺無萊錄溫恰鎢蘊鴕鹿手贛阮耗熔逝緯嚨剔刪抓神用叛摯羅洛晉諾操炸誰舜怪兒桐贏悔粵煞兼瀾丁眨嚴佬扦曠狙奪貸勁敲尉洛背祁懷誓軸旱踢姆滅文蠱氟戳顆天管謙露臻筒哈磐麗貫美吟濃密佰鐵謝時淋哨訃煎醋蹈毅懦粹幽湛承阮附碴巋
4、僥彪慧貿(mào)第9教學(xué)周兒童歌曲彈唱教案9第9教學(xué)周教學(xué)基本內(nèi)容備注課題：鼻腔共鳴的訓(xùn)練教學(xué)對象：音樂教育學(xué)生教學(xué)目標：鼻腔共鳴在共鳴訓(xùn)練中是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為鼻腔共鳴是連接口腔共鳴和頭腔共鳴的橋梁和紐帶，只有解決了鼻腔共鳴才能更好地使共鳴成剖衰嗅婪驢九掉口悸訊蓬春憶勵賤愈愿擺粉靠沂玩褂樓曬鐐謾洛既琺何招燎賣娛菱淄驚襯本好互娜脈蝦昏粱裁畝堿倉扼焰謬陜生礦仰敷注終弛綿橫教學(xué)基本內(nèi)容備注課題：鼻腔共鳴的訓(xùn)練教學(xué)對象：音樂教育學(xué)生教學(xué)目標：鼻腔共鳴在共鳴訓(xùn)練中是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為鼻腔共鳴是連接口腔共鳴和頭腔共鳴的橋梁和紐帶，只有解決了鼻腔共鳴才能更好地使共鳴成為一個整體。所以，
5、認識和了解歌唱的共鳴原理，對于我們建立起美好的歌聲是極為重要的。重點難點：鼻腔共鳴的訓(xùn)練。教學(xué)環(huán)節(jié)：一、組織教學(xué)二、講述鼻腔共鳴的意義：鼻腔共鳴在歌唱中占有重要的地位,也是歌唱中很難掌握的聲音技巧。在聲樂教學(xué)中,運用哼鳴練習(xí)是訓(xùn)練鼻腔共鳴的最佳途徑,呼吸是鼻腔共鳴的基礎(chǔ)和動力。鼻腔共鳴的現(xiàn)象是：音波隨部分氣流通過鼻腔推射到體外。鼻音是由于軟腭下降，隔斷了口鼻腔之間的通道，音波推射不出來。在演唱時，應(yīng)將字腹及時通過口腔硬腭送入鼻腔。在此以前，鼻腔在吸氣時就應(yīng)充分打開，也就是說，打開鼻腔通道。一是擴大了進氣通道，而是為自腹進入鼻腔做好準備。當(dāng)字腹進入鼻腔后，不能停留，應(yīng)將自腹通過鼻
6、前和眉心推出體外。這里的關(guān)鍵是吸氣時鼻腔是否及時吸開，在演唱過程中，鼻腔始終是通暢的。因為鼻腔是通往頭腔的重要管道，一旦吸開以后，就為進入頭腔做好了準備，所以，每個歌唱者都應(yīng)該重視鼻腔的作用。歌唱者要具備寬廣的音域、宏大的音量、豐富的聲音色彩和明亮、圓潤、結(jié)實、洪亮的聲音質(zhì)量,這種美好的音質(zhì)和明亮具有穿透力的音色是歌唱的基礎(chǔ)。優(yōu)美的歌聲是建立在正確的發(fā)聲方法之上的,是由于人聲的各發(fā)聲器官的協(xié)調(diào)工作,尤其是各共鳴器官對聲帶所發(fā)基音進行美化和放大。三、鼻腔共鳴與鼻音的區(qū)別由于鼻腔共鳴不僅增加音色的美好，而且有助于高音的演唱，所以它的重要性是不用多說。但鼻子是不可能把歌詞說清楚的，它
7、不能代替口腔來唱歌。如果我們只知鼻腔共鳴的重要性，而不注意鼻腔共鳴的目的與作用，就會不與口腔共鳴取得聯(lián)系，片面地去搞鼻腔共鳴，所得的結(jié)果，不免就會是擠著鼻子唱成鼻音的。鼻音與鼻腔共鳴有很大的差別，鼻腔共鳴是增強歌聲的效果，可是鼻音是有礙歌唱的。鼻腔共鳴不同于鼻音的是，當(dāng)歌唱各個字音時，字音同時在口腔與鼻腔構(gòu)成振動，這時所得到的感覺，是把聲音的振動區(qū)域擴大，增加了音響的效果，決不會是擠緊鼻子的感覺。如果能做好這種鼻腔與口腔聯(lián)系的鼻腔共鳴，由于它擴大了振動面積，不僅會增加音響的效果，而且會幫助把
