灑滿(mǎn)心田的陽(yáng)光-初中作文.docx

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1、灑滿(mǎn)心田的陽(yáng)光（一）9月，我進(jìn)了暨陽(yáng)初中。和十一班的緣分，也許天注定吧，一開(kāi)學(xué)就被曹媽媽選當(dāng)了班長(zhǎng)，直至現(xiàn)在。后來(lái)，分班考成績(jī)出來(lái)了，我竟奇跡般的年級(jí)前十，數(shù)學(xué)年級(jí)第一（去的太晚，語(yǔ)文一篇閱讀題沒(méi)做）。那時(shí)候，曹媽媽常把我叫去辦公室說(shuō)的都是些什么要保持成績(jī)喲……她不知道，這對(duì)我是極大的影響，班上的很多同學(xué)都以為我“開(kāi)后門(mén)”，漸漸地，我也看出了他們的不滿(mǎn)，但是，我又能做什么。我知道，她做的一切都不是為了自己。曹媽媽從我一進(jìn)暨陽(yáng)就對(duì)我特別好，可是同學(xué)們的影響，使我對(duì)她或許有些偏見(jiàn)。好像是第一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，曹媽媽?zhuān)ㄓ⒄Z(yǔ)老師）把我叫去辦公室狠狠地罵了一頓，在辦公室的老師也許都心

2、疼了吧，一個(gè)個(gè)的給我遞紙巾。從辦公室出來(lái)的那整個(gè)下午我都在哭。說(shuō)實(shí)話，我是個(gè)大吃貨，雖然心情很差，但晚飯還是吃了。那天，下雨了，曹媽媽卻在我晚自習(xí)的時(shí)候來(lái)看我了，給我?guī)Я说案猓切〇|西對(duì)于住在學(xué)校的我是很奢侈的），她說(shuō)，今天是她太沖動(dòng)，她覺(jué)得，憑我的實(shí)力不該只有這么幾分，讓我不要怪她……我又哭了。作為一個(gè)學(xué)生的我，怎么會(huì)怪老師呢？上學(xué)期期末，年級(jí)排名竟然只有五十多，曹媽媽認(rèn)定是住校影響我的，她不讓我住校。5/5文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)后來(lái)，我就和她住一起了。也就一個(gè)月的時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)，曹媽媽其實(shí)真的是個(gè)特別好的人。我很少和她說(shuō)話，最多她給我講幾道題，或是隨便寒暄幾句。還記

3、得第一次她們小區(qū)，曹媽媽滔滔不絕地向我介紹著，我也因此看到了一個(gè)女老師作為母親的一面。住在她家挺好，在自己家還要煮飯擦桌子什么的，她每次都給我?jiàn)A很多菜，還不住地說(shuō)，要我多吃點(diǎn)，現(xiàn)在還是需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候……7點(diǎn)左右，她又會(huì)切好水果。以前在家，感冒發(fā)燒我從不吃藥更不打針。那個(gè)星期四，我高燒，不去醫(yī)院，也不吃藥（第二天有考試）。晚上，曹媽媽也不讓我復(fù)習(xí)了，十點(diǎn)多就關(guān)燈了，幾分鐘后，曹媽媽又進(jìn)來(lái)幫我蓋被子。一來(lái)二去，我每天和曹媽媽一起去學(xué)校，一起回家，同學(xué)們對(duì)我的誤會(huì)也許更深了，現(xiàn)在，我也不想解釋什么。有些話，不用說(shuō)得太明白。曹媽媽也許不知道，她的陽(yáng)光，已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)地灑在一個(gè)普通學(xué)生的心田上

4、。（二）相比于曹媽媽?zhuān)液筒汤蠋熣f(shuō)的話就多多了。從開(kāi)學(xué)的演講比賽他對(duì)我的微微一笑，到現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)。5/5文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)他是個(gè)可愛(ài)的老師，在他心里，我就是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的公主。他覺(jué)得我很嬌氣，有時(shí)候，語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有完成的很好，他總是很溫柔地說(shuō)，下次不要這樣了哦！他很不喜歡上課不舉手，可是，我也很不喜歡上課舉手。有一次，試卷上的一道閱讀題我全對(duì)，他就突然在眼保健操的時(shí)候走到我旁邊，很大聲的說(shuō)，你有一道題做的不錯(cuò)哈?。ㄋ苌龠@樣表?yè)P(yáng)）我是個(gè)不謙虛的人，當(dāng)時(shí)就跳起來(lái)了，我知道自己失態(tài)了，特別尷尬。沒(méi)想到，他就一點(diǎn)也不在意，還去辦公室拿了試卷。以前住校的時(shí)候，聽(tīng)九年級(jí)的學(xué)

5、長(zhǎng)說(shuō)他很兇（他值周），我當(dāng)然是滿(mǎn)滿(mǎn)的不相信。在班里，他是發(fā)過(guò)火，但那也是極少。雖然我不是故意的，但也總?cè)撬鷼?，印象里，他從?lái)都沒(méi)有對(duì)我大聲說(shuō)過(guò)話。于是，我就問(wèn)他，九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趺磿?huì)這樣說(shuō)。他說(shuō)，是九年級(jí)的太過(guò)分了，不兇不行的呀。我笑了，當(dāng)然沒(méi)有懷疑。因?yàn)樗f(shuō)的過(guò)分，就一定是過(guò)分了。由這個(gè)話題，我們又扯了很多。他說(shuō)的話，總是特別現(xiàn)實(shí)，特別有道理，不管是在課堂上，還是平時(shí)聊天。第二天早上，我一個(gè)人在食堂吃蛋炒飯?！癶i?！彼麃?lái)了。我沒(méi)多大興致，頭也沒(méi)抬（起床氣）。他似乎看出來(lái)了，卻沒(méi)有立刻提起，說(shuō)：“你怎么就吃這么一點(diǎn)啊！”“不想吃?！薄澳遣恍械泥?，會(huì)餓的，你想吃什么？”“沒(méi)什

6、么想吃的。”“……”他沉默了一會(huì)兒，調(diào)皮地說(shuō)“這樣的，這么挑啊，以后誰(shuí)敢娶你?！薄澳阏f(shuō)什么?。俊保ㄎ倚α耍伴_(kāi)玩笑的，說(shuō)說(shuō)而已，不要生氣哦！對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好？怎么回事??？”5/5文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)“別提數(shù)學(xué)。”“理科很重要的呢，我知道，你是有實(shí)力的，以后多去辦公室問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)題。”“問(wèn)誰(shuí)?。俊薄瓣惱蠋焼h，不然還有誰(shuí)?！薄拔也幌雴?wèn)他。”“你好像對(duì)陳老師有點(diǎn)偏見(jiàn)啊?！薄拔乙郧皢?wèn)過(guò)他題目的，他總是一臉的不耐煩而且講的特別快?！薄安粫?huì)吧。也許陳老師是新老師，還少點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)……”“你不是說(shuō)，你以前教過(guò)半年數(shù)學(xué)嗎？我就問(wèn)你好了呀！”“啊，陳老師會(huì)生氣的呢，其實(shí)問(wèn)誰(shuí)不重要，把題

7、目弄懂才重要，對(duì)嗎？”“嗯。”“好了，你先走吧，我還要去站崗呢！希望以后能看見(jiàn)你去辦公室問(wèn)陳老師數(shù)學(xué)題！”在十一班，班長(zhǎng)似乎沒(méi)什么用。老師也沒(méi)有排給我值日。教室里的講臺(tái)也沒(méi)人收拾，總是蔡老師收拾的，同學(xué)們也習(xí)慣了。有一次，他似乎不耐煩了，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們教室講臺(tái)沒(méi)人收拾的？怎么總是要我來(lái)弄的?！薄班拧?/5文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)“哦，那以后就班長(zhǎng)收拾好了，女孩子嘛，總是愛(ài)干凈一點(diǎn)的，是吧周琦璐！”我看到了他臉上飛快閃過(guò)的笑。（要不是人多，我早就……）雖然嘴上說(shuō)是我收拾，我卻總是