資源描述：
《借物抒情托物言志作文指導(dǎo)講解ppt課件.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、陋室銘背誦一間陋室，一架素琴，幾抹苔痕，遍地草青，與高朋談笑風(fēng)生，伴青燈共讀金經(jīng)?！堵毅憽肥惆l(fā)了劉禹錫安貧樂道、高潔傲岸的如清風(fēng)明月般的情懷。【借物抒情】背誦《愛蓮說》——借物抒情——一潭碧水，幾株蓮花，一縷清風(fēng)，滿池芬芳。那于污泥中傲然直立的，分明就是衣袂翩然、潔身自好、襟懷坦蕩的古時君子——周敦頤。大自然時時刻刻給我們以啟示：看到幼苗沖破巖層，我們感到生命的頑強(qiáng)；看到江河奔騰不息，我們感到時間的飛逝。，。愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，一路撒種，一路開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的香花彌漫，使
2、得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，卻不是悲涼。——冰心蟬 小思 今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒零落，就聽見斷續(xù)的蟬聲了。近月來，窗外蟬更知知不休，使事忙的人聽了很煩。 一天，在樹下拾得一只病蟬，透明的翅收斂了，身軀微微顫動，沒有聲響。它就是曾知知不休地在樹上過日子的小東西。那么小，卻那么響，竟響徹一個夏天！曾這樣問：何必聒聒？那只不過是夏天罷了！ 朋友說：知道嗎？它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。 17年埋在
3、泥中，出來就活一個夏天，為什么呢？ 朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命延續(xù)，必須好好活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。 哦！那是蟬的生命意義！斜陽里，想起秋風(fēng)顏色，就寬恕了那煩人的聒聒！貝殼席慕容 在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。 貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致?；匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)。如果仔細(xì)觀察的話，在每個小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人采用貝殼來做錢幣！在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊! 在海邊撿起這一枚貝殼
4、的時候，里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去，在陽光、沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下的痕跡已完全消失了。但是，為了這樣一個短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上倉給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)，多么地一絲不茍啊! 比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢? 請讓我也能留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西吧。 在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩
5、，并且會忍不住輕輕地嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊!”小思的《蟬》讓我們看到了蟬短暫而悲壯的生命歷程，它告訴我們生命因來之不易而珍貴。所以，我們也要珍惜生命，讓生命旅途染上秋風(fēng)（收獲）的顏色?！栉锸闱椤饺氐摹敦悮ぁ氛故玖艘幻敦悮さ木?、美麗。她感悟：只要每一個人能精心地、一絲不茍地過好每一天，那么他都將為后人留下精致的生命的痕跡?！栉锸闱椤栉锸闱橥形镌⒁饨虒W(xué)目標(biāo)學(xué)會選取某種事物，描繪它們的形態(tài)特征，并從中發(fā)現(xiàn)一定的象征意義，借此抒發(fā)自己的思想感情“借物抒情，托物寓意”
6、就是通過對某種事物（動物、植物、花草）的“形”進(jìn)行形象具體的描繪,來表明自己的心志，展示自己的人生態(tài)度和對自然、人生的感悟、思考的一種表現(xiàn)手法。這類文章寫景狀物不是目的，它是為抒情言志作鋪墊的。托物言志是散文常用的手法,一山一水,一草一木明月麗日,白云彩霞,瑞雪蒼松等,往往承載著作者的無限情思和理想,鑒賞時不能拘泥于物象本身,而要通過物象的特點(diǎn),由表象到思想,由有限到無窮,由具體到空靈,由物態(tài)到人情,實(shí)現(xiàn)物與態(tài)的融合美.物象人情聯(lián) 想利用事物間的相通.相近.相似.或相反的關(guān)聯(lián),豐富突出事物的形象
7、性.聯(lián)想要點(diǎn):看看我們的周圍.每一棵樹,每一葉草,每一朵花,都不化裝.面對驕陽.面對暴雨,面對風(fēng)雪,他們都本色而自然.他們會衰老和凋謝,但衰老和凋謝也是一種真實(shí).作為萬物靈長得人類.為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?---本文的托物言志由花草樹木聯(lián)想到人,質(zhì)疑人類的某種行為,表達(dá)了自己的認(rèn)識和態(tài)度.<<素面朝天>>畢淑敏“梅”特點(diǎn):百花開罷它獨(dú)放,不畏風(fēng)雪不爭春.陸游有詩：詠梅墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.所言何志?人應(yīng)有不畏風(fēng)雪不爭春的內(nèi)在人格美.“假花”與“真花”歸納:假
8、花縱使再美.再逼真.也不屬于任何季節(jié).他沒有生機(jī).沒有昨天和明天,沒有凋零,也沒有希望.真花即使不夠完美.卻有整個的成長過程.有無限的生命活力.讓我們做一枝有靈魂.有熱情.充滿期望充滿真誠的真花!“蘿卜”歸納:蘿卜平凡的外表的下面,是怎樣美麗的內(nèi)心,外表的美固然重要,但我們?nèi)魮碛泄馊A燦爛的內(nèi)心世界,那我們就是美麗的.托物部分往往采用描寫的表達(dá)方式，言志部分常常運(yùn)用議論和抒情的表達(dá)方式。第一.由此及彼.以已知的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),間接地認(rèn)識客觀事物.如畢淑敏<<素面朝天>>第二,由表及里,在感受生活的基礎(chǔ)
