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《小班區(qū)域游戲計劃活動總結(jié).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、范文:________小班區(qū)域游戲計劃活動總結(jié)姓名:______________________單位:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁小班區(qū)域游戲計劃活動總結(jié)小班區(qū)域游戲計劃活動總結(jié)幼兒園的區(qū)域游戲活動具有多樣性,自由性和趣味性,能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結(jié)果重要,區(qū)域游戲活動正好為幼兒提供探索的機會,讓幼兒在動手操作中加以認(rèn)知,區(qū)域游戲活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補充,而且應(yīng)與集中教育
2、相結(jié)合。教師通過觀察記錄,根據(jù)活動情況及時進(jìn)行修正、補充。小班幼兒剛進(jìn)入幼兒園,對于區(qū)域游戲的玩法、規(guī)則十分陌生。為此,我根據(jù)小班幼兒的年齡特點制定了以下區(qū)域游戲計劃:小班幼兒剛?cè)雸@,動手能力較弱,不會自己制作游戲材料,主要是通過現(xiàn)有的游戲材料進(jìn)行游戲活動。為此,教師應(yīng)該提供足夠的游戲材料供幼兒開展游戲活動。小班幼兒剛?cè)雸@大多處于平行游戲階段。為了讓小班幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活,加強社會交往的能力,小班幼兒的區(qū)域游戲活動主要是以角色性區(qū)域游戲為主,學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲為輔。在這一前提下,我為幼兒們準(zhǔn)備了以
3、下區(qū)域游戲:角色區(qū):兩個娃娃家(寶寶家、貝貝家)。提供的游戲材料主要有:洋娃娃、電視機、煤氣灶、小碗等各種廚房用具,餃子、餛飩、年糕、火腿腸等等小點心,以及爸爸、媽媽、寶寶的掛牌,幫助幼兒認(rèn)識自己扮演的角色,提高他們的交往能力和語言表達(dá)能力。第4頁共5頁美工區(qū):主要以涂色為主。各種顏色的蠟筆,多放些蘋果、梨子、香蕉等水果的簡筆畫供幼兒涂色。根據(jù)幼兒的發(fā)展能力,相應(yīng)的逐步提高難度。在學(xué)期中期慢慢的增加一些復(fù)雜的動物、風(fēng)景簡筆畫供幼兒涂色,在學(xué)期后半段可以鼓勵幼兒自主添畫。除了涂色還可以放一些拓印工具、
4、橡皮泥等供幼兒游戲,發(fā)展他們的動手能力和想象力。表演區(qū):放置一些小動物的頭飾供幼兒自由模仿,以及表演一些小動物的音樂游戲等。閱讀區(qū):主要防止一些簡單的親子閱讀繪本,教師可以帶著孩子們一起學(xué)一學(xué),提高孩子們的語言能力,以及觀察能力。建構(gòu)區(qū):各種形狀的塑料積木、雪花片。小班小朋友的動手能力,想象力相對比較弱一些,小朋友之間還不會合作,為此,教師可以多拍攝一些簡單的作品放置在建構(gòu)區(qū)供幼兒觀察、模仿,從而提高幼兒的建構(gòu)能力。益智區(qū):各種各樣的小拼圖,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和邏輯思維能力。三角形、正方形、圓形等不
5、同顏色的圖形寶寶以及不同圖形寶寶的家若干個,讓幼兒送圖形寶寶回家的過程中認(rèn)識圖形。小貓釣魚讓幼兒初步具有數(shù)概念。第4頁共5頁小班幼兒剛?cè)雸@,他們對于區(qū)域游戲還沒有認(rèn)知。在教師的引導(dǎo)下希望孩子們能初步認(rèn)識并學(xué)會各種小班區(qū)域游戲,簡單了解各類區(qū)域游戲的玩法與要求,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呢S富拓展。在游戲中能學(xué)會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,關(guān)心別人,不爭、不搶玩具,愛護(hù)玩具。并且在各種材料的吸引下積極參加活動,在活動中感到快樂,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運用各種材料的同時孩子們能熱情主動地
6、和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題,敢于表達(dá)自己的意見和要求。最后,在活動中,希望孩子們能自覺地遵守活動規(guī)則,從而培養(yǎng)孩子們良好的控制能力和責(zé)任心。學(xué)習(xí)獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。第4頁共5頁總結(jié)范文本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁共5頁