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《最新現(xiàn)代文閱讀之賞析句子專題講解.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、記敘文閱讀之句子賞析__________________________________________________考點(diǎn)文章概括句子賞析句子、段落作用詞語(yǔ)、句子含義主觀開(kāi)放2015年《鄉(xiāng)野高人》16.閱讀全文，概括老漢的性格特點(diǎn)15.聯(lián)系全文，賞析文中第3段劃線句子14.第5段劃線句有什么作用，請(qǐng)從內(nèi)容、作用兩方面作答17.老漢的樸素愿望是什么？你有什么愿望？愿意做哪些準(zhǔn)備？2014年《紅花衣和日記本》13.閱讀全文，概括文章兩件事15.聯(lián)系全文，賞析文中第6段劃線句子14.第3段劃線句有什么作用，請(qǐng)從內(nèi)容、作用兩方面作答17.“我”能成才的主、客觀原因
2、是什么？分析促使你成功的原因？2013年《柳信》13.通讀全文，概括作者圍繞柳寫了幾件事15.請(qǐng)從描寫和修辭的角度賞析第11段劃線句14.結(jié)合文章理解劃線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義17.聯(lián)系文章和生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)生命的感悟2012年《夜的盡頭是家的燈光》16.品析文章第6段劃線句子14.第11段畫(huà)線句中加點(diǎn)詞是什么詞性，有什么含義17.讀完上文，結(jié)合你與父母的關(guān)系，談?wù)勀愕目捶?011年《古藤》13.通讀全文，概括古藤的特點(diǎn)14品析文中第8段劃線句子16.請(qǐng)你談?wù)劦?段在文中的作用17.文中談到的兩種生命體驗(yàn)，你更贊成哪一種？結(jié)合生活談看法特點(diǎn)或理清思路，或概括事
3、件、特點(diǎn)每年必考，有時(shí)甚至詞語(yǔ)、句子兩者一起賞析考查句子或段落的作用，要注意兩點(diǎn)兼顧注意表意的理解和深層含義的把握結(jié)合文章主旨與你的生活談個(gè)人感受__________________________________________________目錄CONTENTS一故事引入二常見(jiàn)題型01修辭類句子答法03Q其他句子的答法02描寫類句子答法三四解題思路總結(jié)__________________________________________________特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)為了奪回海倫，希臘和特洛伊之間打了將近十年，雙方兵力損傷無(wú)數(shù)。在特洛伊城樓下，兩個(gè)希臘士兵在議論
4、，一個(gè)士兵說(shuō)：“我們?yōu)榱艘粋€(gè)女人打了十年，這值得嗎？”另一士兵說(shuō)道：“對(duì)啊，這戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)?yè)p失太大了，完全不值得!”這時(shí)候從城樓上出來(lái)一個(gè)女子，那女子正是海倫。眾將士被海倫的美麗驚得呆住了。許久，有一個(gè)士兵嚷道：“如此美麗的女子，即使是再打十年我也愿意?！盩ROJANWAR木馬屠城的故事古希臘和特洛伊發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，希臘利用巨型木馬為誘餌，里應(yīng)外合將特洛伊的城門攻破的故事。__________________________________________________這段文字沒(méi)有一句提到海倫的外貌，而是通過(guò)兩個(gè)士兵的語(yǔ)言及眾將士的神態(tài)描寫側(cè)面烘托出海倫的美麗
5、容顏，并讓讀者對(duì)海倫的美貌產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，達(dá)到不言而喻的效果。美麗的海倫HELENOFTROY__________________________________________________賞析句子修辭描寫比喻擬人排比對(duì)比、夸張、反問(wèn)、反復(fù)A感官：B人物視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)正面描寫、側(cè)面描寫動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、外貌__________________________________________________一、修辭__________________________________________________比喻、擬人：生動(dòng)形象地寫
6、出xx事物的xx特點(diǎn)。排比：增強(qiáng)文章氣勢(shì)（或感情），增加感染力、說(shuō)服力。對(duì)比：突出描寫對(duì)象的xx特點(diǎn)，反襯了xx?？鋸垼和怀鍪挛飜x特征，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。反問(wèn)：增強(qiáng)xx語(yǔ)氣，強(qiáng)烈抒發(fā)了xx感情。（注：必須結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句分析。）反復(fù)：有增強(qiáng)xx語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)xx內(nèi)容的作用。（一）修辭的種類及作用__________________________________________________（二）答題方法：套公式例1：賞析句子：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了。答：運(yùn)用擬人的修辭手法，把物人格化，生動(dòng)形象地把無(wú)意識(shí)、無(wú)情感的小草寫活了，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)與贊
7、美之情。常見(jiàn)答題形式：運(yùn)用的修辭手法，寫出了的特點(diǎn)，表達(dá)了作者的思想感情。__________________________________________________例題分析例題2、人生就像衛(wèi)生紙，你不要老扯。步驟：①修辭：運(yùn)用比喻的修辭手法，把“人生”比作“衛(wèi)生紙”②效果：生動(dòng)形象地把抽象的概念實(shí)體化，一個(gè)“扯”字更是一語(yǔ)雙關(guān)③道理+情感：既表明了作者勸誡人們要珍惜短暫人生，又提醒人們“少空談,多實(shí)干”。例題3、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前
8、去。步驟：①修辭：運(yùn)用比喻、排比的修辭手法②效果：生
