美術教案-十二生肖.doc

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1、__________________________________________________美術教案－十二生肖 　　《十二生肖》一、 　　教學目標 　?。ㄟ^教學十二生肖，掌握用紙造型的方法，能生動地粘貼生肖圖。（了解）2．學習紙條造型十二生肖的方法。（練習）3．從粘貼十二生肖的過程中，學習變形、夸張的藝術表現(xiàn)手法，培養(yǎng)學生愛美的情操和創(chuàng)造美的能力。（練習、接受）二、 　　重點和難點本課教學的重點是用紙條粘貼的造型方法，制作出自己喜愛的或自己的生肖造型。難點是掌握紙條造型的技巧，粘貼平整牢固，圖形不

2、變。三、 　　課前準備示范作品，硬底板，鉛畫紙，色卡紙，小刀，剪刀，膠水或雙面膠。四、 　　教學過程 　?。?　　課前提醒：注意小刀、剪刀等工具的安全使用。2．用謎語引入課題。 　　“一人有一個，全國有幾個？準確一計算，只有十二個?！蹦悴逻@是什么？學生猜出謎底后出示課題（既謎底）“十二生肖”。3．學生自由說說對十二生肖的認識，各抒己見。如：十二生肖從大到小的順序是“收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________鼠、牛、

3、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬”；今年是猴年，明年就是雞年；我屬豬，我屬狗……4．講授做紙條生肖圖形的方法。（1）出示示范作品，欣賞、講解。（2）制作一只“老鼠”作示范，邊講解制作方法。 　?、購臅羞x一個自己屬相或自己喜歡的生肖圖，在底板紙上畫稿，最后用肯定的線條將生肖圖畫準。 　　②截取紙條（已讓學生事先準備好）。 　?、壅迟N。先按輪廓線涂上適量的膠水或貼上雙面膠；然后將紙條的斷面沿輪廓線細心地粘，要讓貼上去的紙條豎立著并不歪斜，等穩(wěn)定一段時間后，再松手。如貼上去的紙條長于輪廓線，應將多余的部分

4、紙條剪去，若不夠長則應接一段上去。粘是制作的關鍵，要細心。（3）注意的問題。 　?、俳厝〉募垪l應直，寬度一樣。 　?、谟冒咨垪l時，底板應選顏色比較深的卡紙，如：黑、藍、紅等，以使對比強烈，立體效果好。③收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________當生肖紙條圖形全部粘住后，在膠水未完全干時，上面可以輕輕放上一塊書寫墊板（美術課本也可以），壓一段時間，這樣帖成的圖形平整牢固。5．學生作業(yè) 　　。 　　從書中選擇一個自己

5、喜歡的或用自己的生肖圖形，制作一幅紙條生肖圖。6．學生制作期間，教師作示范并巡回指導。7．展示學生作品。選取完成得較好的作品在黑板上進行展示，最好能夠湊齊十二只生肖。同時讓學生們進行自我點評。8．組織教學有興趣的同學可以利用課外時間再制作幾幅生肖圖，把它們掛在家里，美化自己的居室。 　　人工智能技術與電子商務的發(fā)展論文題目：人工智能技術與電子商務的發(fā)展班級：10級信息管理與信息系統(tǒng)姓名：陳玲學號：2010110405收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除____________________________

6、______________________收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除