團(tuán)隊(duì)精神凝聚力.doc

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1、團(tuán)隊(duì)精神凝聚力和諧：一個(gè)團(tuán)隊(duì)在同一平臺(tái)上，為著同一個(gè)目標(biāo)，相互協(xié)調(diào)、互助，以求共進(jìn)的一種狀態(tài)。團(tuán)隊(duì)：如果把國(guó)家比作大社會(huì)，我校就是小社會(huì)，由我們校領(lǐng)導(dǎo)班子，教師隊(duì)伍、總務(wù)后勤、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備和學(xué)生組成的隊(duì)伍就是我們建設(shè)匯僑中學(xué)的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員能強(qiáng)烈感受到自己是雄偉城墻中的一塊必不可少的磚，是不可缺少的一分子的時(shí)候，磚與磚之間緊密結(jié)合是結(jié)合是建立城墻的基礎(chǔ)，這種緊密結(jié)合就是凝聚力。也只有在這種狀態(tài)下，團(tuán)隊(duì)精神才能發(fā)揮到最佳，另團(tuán)隊(duì)取得豐碩的成果。可以說(shuō)，凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神是發(fā)展的源泉和集體創(chuàng)造力的源泉。團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到最佳的情況下，當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員感到自豪、欣慰的時(shí)候，當(dāng)隊(duì)員自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得到了

2、體現(xiàn)的時(shí)候，應(yīng)該是這樣的：人人都愿意為自身和他人的發(fā)展付出，在這個(gè)階段保持和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系和諧共處、相互依存、尊重個(gè)性、彼此寬容、互敬互重、真誠(chéng)待人、彼此信任、遵守信諾、相互幫助、互相關(guān)懷、能力互補(bǔ)、同舟共濟(jì)、利益共享、責(zé)任共擔(dān)的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，每個(gè)成員都要從自身做起。保持這種狀態(tài)，溝通是重要的環(huán)節(jié)。創(chuàng)建溝通的平臺(tái)，拋卻上下級(jí)、年齡、職位等束縛，在平臺(tái)上將心比心，共同去發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。一來(lái)可以提高工作效率，二來(lái)可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情和凝聚力，促進(jìn)良好工作環(huán)境的發(fā)展。當(dāng)然，溝通的方式是多種多樣的，包括各種各樣的會(huì)議、教研、探討、活動(dòng)、聊天。。。。。。目前我校正在通過(guò)

3、各種途徑來(lái)加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理，努力促進(jìn)我校的和諧發(fā)展：學(xué)校規(guī)章制度、教師職工福利待遇、校園網(wǎng)絡(luò)、教師教研、教學(xué)設(shè)施、辦公環(huán)境、校園安全、文體活動(dòng)、激勵(lì)機(jī)制、延續(xù)政策等等許多許多方面。這個(gè)就是創(chuàng)建和諧在我校的體現(xiàn)！