勤勞節(jié)儉伴我行.pptx

勤勞節(jié)儉伴我行.pptx

ID:61827012

大?。?001.83 KB

頁(yè)數(shù):23頁(yè)

時(shí)間:2021-03-22

勤勞節(jié)儉伴我行.pptx_第1頁(yè)
勤勞節(jié)儉伴我行.pptx_第2頁(yè)
勤勞節(jié)儉伴我行.pptx_第3頁(yè)
勤勞節(jié)儉伴我行.pptx_第4頁(yè)
勤勞節(jié)儉伴我行.pptx_第5頁(yè)
資源描述:

《勤勞節(jié)儉伴我行.pptx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、一位老人去世時(shí),除了一塊寫有“勤儉”的匾外什么也沒(méi)給兩個(gè)兒子留下。兄弟分家時(shí),便把匾從中間鋸開(kāi),哥哥要了“勤”,弟弟要了“儉”。哥哥每日辛勤耕作,但不知節(jié)儉生活,結(jié)果是兩手空空;弟弟則省吃儉用,卻不知勤勞耕作,結(jié)果是坐吃山空。后來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)琢磨,他們把匾合在一起,照著去做,勤儉持家,終于創(chuàng)造了豐富的財(cái)富,過(guò)上了幸福的生活。讀一讀:第三課第一講:勤勞節(jié)儉伴我行下面這些詞語(yǔ)用來(lái)描述誰(shuí)最恰當(dāng)?有一雙靈巧的手有一個(gè)發(fā)達(dá)的大腦有豐富的語(yǔ)言會(huì)制造工具人勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身勞動(dòng)在從古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,起了決定性的作用。因此人的出現(xiàn)離不開(kāi)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類。物質(zhì)成果公元前3000年,中國(guó)開(kāi)始蠶

2、絲紡織公元前250年,李冰修筑都江堰1765年,瓦特改良蒸汽機(jī)1876年,貝爾發(fā)明電話1946年,美國(guó)產(chǎn)生第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)1980年,英國(guó)無(wú)性繁殖克隆羊精神成果公元480年,祖沖之發(fā)明圓周率春秋時(shí)期,中國(guó)《詩(shī)經(jīng)》愛(ài)因斯坦-----相對(duì)論哥白尼-----日心說(shuō)沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有這些成果。沒(méi)有這些成果也就沒(méi)有歷史的前進(jìn)和社會(huì)的發(fā)展。勞動(dòng)勞動(dòng)創(chuàng)造著我們今天的美好生活勞動(dòng)伴隨著人類始終,勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。1、勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身。2、勞動(dòng)推動(dòng)歷史前進(jìn)和社會(huì)發(fā)展。3、勞動(dòng)創(chuàng)造著我們今天的美好生活。勞動(dòng)的重要性:小結(jié):1、體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)2、簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)勞動(dòng)的分類:要發(fā)展和保護(hù)

3、創(chuàng)造性的勞動(dòng),既要高度重視提高所有勞動(dòng)者的素質(zhì)和創(chuàng)新能力,又要高度重視科技人才、管理人才在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富中的巨大作用,充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,要想獲得生存就_______老師寄語(yǔ):必須得付出勞動(dòng)。設(shè)法從事相對(duì)高級(jí)的復(fù)雜勞動(dòng)。努力用知識(shí)武裝自己,為可以揚(yáng)眉吐氣的明天奠定基礎(chǔ)。要想使自己的勞動(dòng)得到更多的重視和認(rèn)可,就必須得_____________因此,我們現(xiàn)在所能做的就是________________________1、遍地是黃金,單等勤勞人。2、陽(yáng)春三月不做工,十冬臘月喝北風(fēng)。3、扁擔(dān)是條龍,一世吃不窮。4、偷竊得來(lái)的財(cái)富有腿,勞動(dòng)得來(lái)的財(cái)富有根。5

4、、勞動(dòng)是個(gè)寶,人生不可少6、花開(kāi)滿樹(shù)紅,勞動(dòng)最光榮。7、好逸惡勞千金也能吃空,勤勞勇敢雙手抵過(guò)千金有關(guān)勞動(dòng)的諺語(yǔ):1、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟?!n愈2、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿《勸學(xué)》3、田家少閑月,五月人倍忙。有關(guān)勞動(dòng)的詩(shī)歌:我們?yōu)槭裁匆?jié)儉?1、所有的勞動(dòng)成果都來(lái)之不易,滴滴汗水浸透其間,厲行節(jié)儉能體現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。2、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類傳統(tǒng)美德中的一塊瑰寶。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。3、節(jié)儉能夠節(jié)省資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,它是關(guān)乎國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的大事。中國(guó)資源我國(guó)耕地、、淡水、森林、石油、天然氣等重要資源的

5、人均占有量分別只有世界平均水平的1/3、1/4、1/5、1/10、1/22。在全國(guó)600多個(gè)城市中,已有400多個(gè)供水不足。世界瀕危物種740種,我國(guó)占189種,占總數(shù)的1/4.節(jié)約已經(jīng)不是個(gè)人的私事,而是關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的大事。宋朝的開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤,生活簡(jiǎn)樸,反對(duì)奢侈。一次,他見(jiàn)女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他影響下,一時(shí)節(jié)儉風(fēng)氣舉國(guó)盛行。毛澤東,一條毛巾被洗破后,工作人員曾多次建議換條新的,但他總是說(shuō),補(bǔ)一補(bǔ)還可以用嘛!最終這條毛巾被上共打了54個(gè)補(bǔ)丁。在經(jīng)濟(jì)水平有了很大提高的現(xiàn)在,過(guò)去的“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)有三年”已經(jīng)不再是衡量是否節(jié)

6、儉的標(biāo)準(zhǔn)了。那么,新時(shí)代的今天,我們花錢的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么呢?節(jié)儉是傳統(tǒng)美德,但人們對(duì)節(jié)儉的理解也隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生了變化。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的就是要不斷改善人民的生活狀況,提高人民的生活水平如果像老王那樣抑制消費(fèi),經(jīng)濟(jì)發(fā)展就失去了意義,同時(shí)沒(méi)有消費(fèi)刺激,經(jīng)濟(jì)也就不可能繼續(xù)發(fā)展。因此,新時(shí)代的今天節(jié)儉的原則就是:1、根據(jù)家庭收入狀況花錢。2、不該花的錢堅(jiān)決不花,該花的錢一定要花。3、該現(xiàn)在花的不必等到將來(lái),該將來(lái)花的現(xiàn)在不能花。4、要物盡其用,可買可不買的,盡量不買。我們?cè)撊绾喂?jié)儉?培養(yǎng)節(jié)儉的美德要從身邊小事做起。爸爸媽媽上班挺辛苦的,我們不能隨便浪費(fèi)他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢,所以平時(shí)我們一

7、定要注意節(jié)約。我們不僅要節(jié)約零花錢,在其他方面也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。結(jié)合自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)和理解,完成下列表格:生活領(lǐng)域我們應(yīng)該這樣做衣食住行學(xué)習(xí)方面其他方面衣服要經(jīng)濟(jì)實(shí)用,符合自己的身份;不與別人攀比,不追求名牌吃多少盛多少;不倒剩飯剩菜;餐館點(diǎn)菜要適量,不搞排場(chǎng),亂點(diǎn)一氣;剩菜打包不買沒(méi)有用的東西;外出旅游不住高檔賓館,能騎車就不開(kāi)車;能走路就不打的;舊車能騎就不買新車做完的作業(yè)本反面可以用來(lái)當(dāng)稿紙;不買外表精美價(jià)錢昂貴的學(xué)習(xí)用品盡量控制用于娛樂(lè)的花銷,愛(ài)惜家庭物品,小心存

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。