最新22.《陋室銘》.教學講義ppt課件.ppt

最新22.《陋室銘》.教學講義ppt課件.ppt

ID:62058623

大小:1.30 MB

頁數(shù):63頁

時間:2021-04-13

最新22.《陋室銘》.教學講義ppt課件.ppt_第1頁
最新22.《陋室銘》.教學講義ppt課件.ppt_第2頁
最新22.《陋室銘》.教學講義ppt課件.ppt_第3頁
最新22.《陋室銘》.教學講義ppt課件.ppt_第4頁
最新22.《陋室銘》.教學講義ppt課件.ppt_第5頁
資源描述:

《最新22.《陋室銘》.教學講義ppt課件.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、22.《陋室銘》.子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!孔子說:“顏回多么有修養(yǎng)呀!一竹筐飯,一瓜瓢水,住在小巷子里,別人都受不了那窮苦的憂愁,顏回卻不改變他自有的快樂。顏回多么有修養(yǎng)??!”Dān簞食壺漿:形容軍隊受歡迎的情況陋室銘本文選自《全唐文》,作者劉禹錫(772—842),字夢得,貞元九年進士,唐代詩人,哲學家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期,關心社會現(xiàn)實,憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當朝的權貴,被貶成安徽省和州通判。按當時規(guī)定,他應住衙門里的三間屋子??墒呛椭葜h見他被貶而來,便多方刁難。半年時間

2、連搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一間陋室。在此背景下,劉禹錫憤然提筆寫了《陋室銘》一文。作家作品簡介作者像劉禹錫今天修復的安徽和州劉禹錫陋室花香不在多室雅何須大關于文體“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。文辭精煉,有韻,讀來鏗鏘有力?;A知識座右銘寫出來放在座位旁邊的格言。給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xīnhóngrútáidú調(diào)素琴tiáo陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之

3、勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”陋室銘山/不在高,有仙/則名。水/不在深,有龍/則靈。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上/階綠,草色/入/簾青。談笑/有/鴻儒,往來/無/白丁。可以/調(diào)/素琴,閱/金經(jīng)。無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形。南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭??鬃?云:何陋/之有?(唐)劉禹錫本文韻腳:名ing,靈ing,馨in,青ing,丁ing,經(jīng)ing,形ing,亭ing押的是ing韻速讀全文并圈出本文韻腳是什么?所押的韻是什么?你知道嗎翻譯課文山不在高,有仙則名; 水不在深,有龍則靈。仙:超出凡庸的人,這里指神仙;名:聲名,名譽。在這里名詞做動

4、詞,出名,聞名。靈:神奇,靈異。形容詞用做動詞,這里可翻譯為“被認為神奇”。山不在高,有仙則名; 水不在深,有龍則靈。山不一定要高,有仙人居住就能天下聞名;水不一定要深,有龍(居?。┚统蔀殪`異的水了。斯是陋室,惟吾德馨。斯:這;惟:連詞,只是;馨:散布得很遠的香氣,古代常用來形容人的品德高尚。這是間簡陋的房屋,只是我的品德高尚(就不感到簡陋了)。苔痕上階綠,草色入簾青。上:名詞做動詞,“長上”;綠:形容詞使動用法,“使……綠”入:映入;青:形容詞使動用法,“使……青”苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾中。談笑有鴻儒,往來無白丁。鴻儒:即大儒,指博學而又品德高尚的人。白丁

5、:原指平民百姓,這里指沒有學問的人。談笑的是淵博的學者,往來的沒有淺薄的人??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。調(diào):彈奏;素琴:不加裝飾的琴;金經(jīng):珍貴的佛經(jīng)??梢詮椬鄻闼氐墓徘伲営[珍貴的佛經(jīng)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。絲竹:借代奏樂的聲音;亂:使……擾亂。案牘:官府的公文;勞形:使身體勞累;形,身體。勞:使……勞累。沒有(嘈雜的)音樂聲擾亂雙耳,沒有官府的公文勞累身心。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。(它好比)南陽諸葛亮的茅廬,西蜀楊子云的亭子??鬃釉疲骸昂温校俊敝嘿e語前置的標志??鬃诱f:“(雖然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么簡陋的呢?”山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯

6、是陋室,惟吾德馨。第一層運用比喻、對偶起興,以虛襯實,以山水引出陋室?!跋伞垺倍际前涤髌返赂呱械娜?。“陋室”二字扣題,“德馨”一語統(tǒng)領全篇,以下文字皆由此生發(fā)出來。修辭作用作用含義點明全文主旨,說明房屋雖然簡陋,但室主人品德高尚,就不僅不覺其“陋”反而能顯出其高雅。1、作者怎么樣引出陋室的?2、第一、二句與第三句有什么關系呢?中心句是哪句?山水比喻起興山仙水龍陋室德馨(中心)研讀課文3、在作者看來,陋室真的簡陋嗎?4、從哪些方面看得出來?陋室不陋景——環(huán)境優(yōu)美人——交友高雅事——生活閑適研讀課文環(huán)境交往人物日常生活第二層苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁???/p>

7、以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘只勞形。寫什么以景色之雅見“惟吾德馨”明“陋室”不陋寫陋室幽雅、恬靜的自然環(huán)境。寫陋室來往客人之高雅,可知室中主人也是一樣的高雅。寫室中事??梢娭魅烁哐琶撍椎那橹拢蛔缘玫纳袂?。居室環(huán)境清幽交往人物高雅日常生活脫俗“陋室不陋”處處緊扣“惟吾德馨”可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。正面——實寫反面——虛寫高雅脫俗不慕富貴第三層南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?運用類比,引古賢之名室證“陋室”,意在以古代圣賢自比,表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。與前文“斯是陋室”遙

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。