蘇教版品社六下《戰(zhàn)爭何時了》教學設計2.docx

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2、刻的印象是??2．展示有關人民子弟兵保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國的資料。討論；軍人的風采給我們什么啟示？3．播放有關歌頌人民解放軍的歌曲。4．閱讀：〈國旗在維和區(qū)第一次升起〉。你還知道哪些軍人參加聯(lián)合國維護和平行動的故事？5．獻給人民子弟兵的禮物。為什么這樣做？為什么送這樣的禮物？板戰(zhàn)爭何時了書的鋼鐵長城設計評價與反思2/33/3