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《高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育滲透力和實效性探究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育滲透力和實效性探究 【摘要】隨著高校學(xué)生使用微博人數(shù)急速上升，給高校思想政治教育提出了新的挑戰(zhàn)，促使著高校思想政治教育教學(xué)方式和方法的改革。制定微博進入高校思想政治教育配套的政策和措施，借助微博平臺推進高校思想政治教育由理論教育向素養(yǎng)教育、課堂教育向生活教育兩種轉(zhuǎn)變，對新形勢下增強高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的滲透力與實效性意義重要而深遠?！娟P(guān)鍵詞】微博客；高校；思想政治教育；教育信息化一、分析高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新情況與新問題隨著新浪網(wǎng)在2009年8月推出新浪微博后，騰訊、搜狐、人民網(wǎng)、網(wǎng)易相繼推出微博
2、。微博作為新興的自媒體平臺，受到社會的強烈推崇，社會用戶尤其是在校大學(xué)生用戶數(shù)呈現(xiàn)出“爆發(fā)”式增長，為當前高校思想政治教育帶來了新的問題，也提出了新的挑戰(zhàn)。（一）高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育出現(xiàn)的新情況101、高校學(xué)生使用微博人數(shù)急速上升。高校大學(xué)生使用微博人數(shù)急速上升。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（cNNIC）發(fā)布的《第28次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，2011年上半年微博用戶規(guī)模保持迅猛增長的態(tài)勢。其中大學(xué)生所占的比例為72.3%。微博使用者中大學(xué)生超七成。另一項調(diào)查指出，全國“985”高校中有69%的高校已開通了校名認證
3、新浪微博，94.8%的高校開通二級機構(gòu)認證微博。“985”高校官博粉絲總數(shù)超過102萬。2、微博逐漸演變成大學(xué)生一種新的生活方式。大學(xué)生每天使用微博獲取社會新聞、抒發(fā)個人情感、記錄私密生活、交流親友信息等，他們自由選擇喜歡的媒體、名人、草根群體，關(guān)注社會的熱點，思考個人的問題，分析他人的觀點，綜合相佐的意見，對微博海量信息進行判斷、甄別，跟帖表達自己的看法。微博不僅已經(jīng)成為大學(xué)生增長速度最快的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，而且逐漸演變成大學(xué)生一種新的生活方式。3、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用正處于向關(guān)注人的核心理念轉(zhuǎn)變。從關(guān)注數(shù)據(jù)到關(guān)注人的核心理念方向轉(zhuǎn)變
4、是今天互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中重要的、明顯的特征。微博等新應(yīng)用不僅能夠發(fā)布信息而且能夠?qū)崿F(xiàn)互動對話，用戶獲得可讀寫權(quán)限，使網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更加強調(diào)個性化服務(wù)和社會互聯(lián)。（二）高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育出現(xiàn)的新問題101、高校官方微博影響力偏弱。近來，許多高校紛紛開設(shè)了官方微博。形成“以學(xué)校官博為統(tǒng)領(lǐng)，招生微博、校友微博、學(xué)生組織微博等學(xué)校二級機構(gòu)微博積極互動”的良好局面。但是，從大學(xué)生參與校方微博的更新頻率、轉(zhuǎn)發(fā)和評論數(shù)等微博重要指標來評價，高校的官方微博明顯表現(xiàn)出影響力不足。2、高校管理微博的整體水平不高。研究進一步發(fā)現(xiàn)，部分高校官方微博尚
5、未增加簡介、標簽、關(guān)注話題等基本元素，表現(xiàn)出對微博缺乏必要的了解，甚至有的官博只是簡單地從學(xué)校主頁粘貼信息，以至于使微博淪為學(xué)校官網(wǎng)的簡化版。3、網(wǎng)絡(luò)青年亞文化給高校教育和管理提出新挑戰(zhàn)。值得注意的是，在微博、社交網(wǎng)站等典型互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的新媒體上，青年亞文化終于找到了理想的宣泄場所。雖然與主流文化之間存在著本質(zhì)差異，但是，青年亞文化對當今大學(xué)生生活的各方面滲透不僅體現(xiàn)在頻繁網(wǎng)絡(luò)活動中，也著實影響著大學(xué)生們現(xiàn)實的思維，給高校的教育和管理帶來了新的挑戰(zhàn)。二、增強高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的滲透力與實效性面對上述新技術(shù)革命帶來的潮流，
6、促使我們再次審視怎樣加強高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育力度，以應(yīng)對出現(xiàn)的新情況和新問題。（一）改變高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的模式10以“兩課”教育為主，班主任、黨與團組織、專業(yè)任課教師教育為輔，大致構(gòu)成了高校學(xué)生思想政治教育工作基本模式。要做到思想政治教育高度滲透和取得實效，就必須貼近學(xué)生，走進他們的學(xué)習(xí)與生活的。在微博應(yīng)用平臺上嘗試教育教學(xué)理念和方法改革，即：能夠營造出一個“注重學(xué)思結(jié)合。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。（二）加大高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的滲透力借助微博應(yīng)用平臺拓展高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育深度與內(nèi)涵
7、是一種創(chuàng)新，也是加大高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的滲透力和實效性的嘗試。1、構(gòu)建新平臺，擴大滲透的輻射面。把微博作為高校思想政治教育新平臺，建立以學(xué)生為中心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、專業(yè)教師、輔導(dǎo)員等全面參與，建立各方面直接與大學(xué)生進行面對面的思想交流渠道，從思想、學(xué)習(xí)、生活等實現(xiàn)全覆蓋。從以下幾點來擴大滲透的輻射面：一是建立學(xué)校官方微博，增加與大學(xué)生之間就學(xué)校相關(guān)政策與制度等互動性，隨時觀察、了解和關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)等問題。二是建立德育專題微群，充分利用微博功能特點，在平臺上進行解疑釋惑，通過思想政治教育專業(yè)教師積極參與，
8、共同營造良好互動教育氛圍。三是建立黨團、學(xué)生組織和輔導(dǎo)員聯(lián)合微群，對現(xiàn)實存在的思想問題進行動態(tài)引導(dǎo)，幫助大學(xué)生切實解決思想問題。四是建立以專業(yè)技術(shù)研討微群，鼓勵專業(yè)課老師積極參與。102、創(chuàng)立新形式，增強滲透的吸引力。利用微博平臺可以對高校思想政治教育教學(xué)進行改革和創(chuàng)新嘗試，使教育內(nèi)容和形式對學(xué)生更加具有吸引力?？梢?/p>
