高層次人才集聚模式與對策

高層次人才集聚模式與對策

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1、高層次人才集聚模式與對策文章編號:1001-148X(2006)09-0131-03高層次人才集聚模式與對策孫麗麗,陳學中(濟南大學管理學院,山東濟南 250022)摘要:在知識經(jīng)濟時代,對高層次人才的需求更加緊迫,人才流動的自由度越來越大。高層次人才集聚作為人才流動的一個特殊行為,促進人才價值的實現(xiàn),越來越受到關注。高層次人才有四種集聚模式,即:收益優(yōu)勢依傍型、產(chǎn)業(yè)集聚推動型、“領頭羊”效應吸引型和政府牽引型。分析人才集聚所產(chǎn)生的效應,高層次人才作為人才流動的一種特殊方式,有利于價值的最大化,促進集聚發(fā)展

2、,因此,應采取一系列措施,促進人才集聚。關鍵詞:高層次人才;集聚模式;人才流動中圖分類號:F240    文獻標識碼:AModesandStrategiesofAggregatingHigh-levelTalentsSUNLi-li,CHENXue-zhong(SchoolofManagement,JinanUniversity,Jinan,Shandong250022,China)Abstract:Theeraofknowledgebasedeconomydemandsmorehigh-leveltale

3、nts,whichleadstofreertalentflow.Aasaspecialbehaviorintalentflow,high-leveltalentaggregationcanpromotetalentvalue,whichinvolves4modesincludingin-comedependingmode,industrygatheringmode,“bellwether”effectmode,andgovernmentdrawingmode.Thepaperpre-sentsthestra

4、tegiesofaggregatinghigh-leveltalents.Keywords:high-leveltalents;aggregatingmode;talentflow 收稿日期:2005-05-27作者簡介:孫麗麗(1982-),女,山東廣饒人,濟南大學管理學院碩士生。研究方向:技術經(jīng)濟與管理?;痦椖?山東省教育廳人文社科基金重點項目,項目編號:J03G03;山東省軟科學計劃項目,項目編號:B200405-2?! ≈袊尤隬TO以來,對高層次人才有了更多的需求和更高的要求,政府、企業(yè)、事業(yè)等

5、各類組織對高層次人才的培養(yǎng)、吸引和使用都給予了高度重視。全球化的科技與經(jīng)濟競爭歸根到底是人才的競爭,尤其是高層次人才的競爭。高層次人才對經(jīng)濟社會發(fā)展有著重大的推動作用和深遠的影響,是決定組織命運的稀缺性戰(zhàn)略資源,是實施人才強國戰(zhàn)略的重要力量。筆者從高層次人才的特點出發(fā),提出了高層次人才的集聚模式及其產(chǎn)生的效應,并探討了建立具有較強吸引力的人才集聚機制。一、高層次人才的特點(一)稀缺性我國加入WTO以來,越來越多的跨國公司涌入,國內市場與國際市場逐漸接軌,競爭越來越激烈,對高層次人才的需求愈加強烈。雖然我國擁

6、有人力資源數(shù)量上的優(yōu)勢,但高層次人才的比例嚴重不足。據(jù)統(tǒng)計,在全國29個專業(yè)技術系列中,具有高級職稱以上的高層次人才共157·3萬人,只占專業(yè)技術人員總數(shù)的5·15%,全國具有本科及以上學歷的專業(yè)技術人員僅占全部專業(yè)技術人員的17·5%,復合型高層次人才更為短缺[1]。不僅中國如此,而且高層次人才的稀缺性已經(jīng)成為世界各個國家和地區(qū)所面臨的重要問題,因此,人才的國際爭奪戰(zhàn)也愈演愈烈。(二)高投入高回報性高層次人才比一般性人才具有更高的知識層次,更廣闊的視野,但它的成長也需要高額的資金投入、較長的教育周期和豐富

7、的實踐經(jīng)驗,而且高層次人才的知識積累和知識更新是一個永無止境的過程??傊?高層次人才成長所要求的條件非常高,不僅要有自己的努力,還要有組織、社會等各方面的支持和肯定。對高層次人才的投入越大,回報也越大。高層次人才作為一種高附加值的能動性資本,能產(chǎn)生比自身價值更高的價值,帶來巨大的效益。事實證明,人才,特別是高層次人才,對一個國家、一個民族、一2006/09 總第341期商業(yè)研究 COMMERCIALRESEARCH個地區(qū)、一個企業(yè)的發(fā)展起著關鍵的作用,甚至是興盛之根本。(三)創(chuàng)造性這是高層次人才一大突出特征

8、。高層次人才具有較高的知識層次,往往對自己學科的前沿知識了如指掌,對新知識、新思想、新成果有敏銳的洞察力,在科學研究和實踐中,依靠自己駕御知識的能力、創(chuàng)新的熱情和自己的稟賦,在理論上突破,在實踐中創(chuàng)新,把所掌握的知識、技能在經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的各個方面創(chuàng)造性的應用,促進技術創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、知識創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,推動整個經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展。(四)流動性這里的流動是指在市場經(jīng)濟條件下,高層次人才資源的流動,即由于受某

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