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《北京語言大學(xué)漢語言文字學(xué)考研指導(dǎo)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、海研教育2014年考研專業(yè)課一對一教學(xué)規(guī)劃北京語言大學(xué)漢語言文學(xué)學(xué)員姓名：學(xué)員編號：聯(lián)系方式：本資料由海研教育咨詢師、北京語言大學(xué)教師領(lǐng)銜編輯8同學(xué)們，大家好，歡迎來到北大海研教育機構(gòu)，今天我們要講的是北京語言大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)的考研備考。從整體上看，考研的過程其實是一個需要不斷自我鼓勵、不斷堅定信念的過程。在這期間，不僅僅需要自己合理安排時間，收集材料，學(xué)習(xí)知識；更需要擁有不斷摒除外界的影響，堅持自己最初選擇。下面我從宏觀和微觀兩個方面來談一下北京語言大學(xué)的考研備考注意事項。一、宏觀方面：確定考研信念，設(shè)計整體復(fù)習(xí)計劃。面對任何一個考試，尤其是考研這種關(guān)
2、系到自己未來的考試，我們都需要有一個宏觀的設(shè)計以及規(guī)劃。這樣才能確保自己的復(fù)習(xí)井然有條，不會出現(xiàn)偏差。在考研之初，最先要做的事情不是急于攻克專業(yè)課或者是英語，而是需要靜下心來做一個復(fù)習(xí)的整體思量。1、考研是否是最佳選擇研究生考試不同于高考。高考是所有人必須要考的，具有一個選擇的一致性。而研究生考試，是一種個人的選擇。在就業(yè)和考研之間，我個人認(rèn)為是必須需要作出取舍的。但是，有很多大學(xué)生對于這兩者的選擇其實并不清晰，對于自己的未來沒有一個明確的規(guī)劃。于是，有一部分人就覺得可以一邊找你工作，一邊考研；結(jié)果往往竹籃子打水一場空，兩方面都沒有成功。2、設(shè)計整體復(fù)習(xí)計劃在
3、確定考研決心之后，隨即開始的就是對于考研的整體復(fù)習(xí)的計劃的制定。在整體計劃制定的時候，主要考慮了以下幾個方面：是否跨?？佳?，是否跨學(xué)科考研，個人英語水平如何，個人政治知識了解程度如何。下面是一個整體的復(fù)習(xí)計劃。4月-6月復(fù)習(xí)預(yù)熱期：收集考研材料，展開專業(yè)課復(fù)習(xí)。7月-10月復(fù)習(xí)集中期：合理安排時間復(fù)習(xí)專業(yè)課、政治、英語三個部分。11月-1月復(fù)習(xí)沖刺期：集中復(fù)習(xí)專業(yè)課、政治、英語熱點考點。1月初試2月-3月面試復(fù)習(xí)期：收集面試熱點，認(rèn)真準(zhǔn)備專業(yè)課，英語口試。4月面試8這個整體計劃是一種宏觀上的時間把握，讓自己復(fù)習(xí)過程做到有條不紊。但是，這也不是一種絕對的時間界限
4、，在具體的復(fù)習(xí)過程中，還需要根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容在每個部分進(jìn)行適度調(diào)整，好讓自己更好的掌握知識，以最佳狀態(tài)備考。二、微觀方面：依照計劃，分步執(zhí)行，適當(dāng)調(diào)整，穩(wěn)中求勝?？佳械倪^程，從本質(zhì)上來講，是一個知識擴(kuò)充、能力提升的過程。所以，對于每個考研的莘莘學(xué)子來講，最為重要不是立志高遠(yuǎn)、奮力一搏的氣勢，而是踏踏實實，穩(wěn)中求勝的心境；不是畢其功于一役的決心和魄力，而是按部就班，仔細(xì)推敲的韌力和毅力。因而，依照計劃，分步執(zhí)行才是考研過程中的核心環(huán)節(jié)。此種微觀過程才是決定考生是否可以可鯉魚躍龍門，金榜題名的關(guān)鍵。下面我結(jié)合以上宏觀計劃講幾點經(jīng)驗。1、復(fù)習(xí)預(yù)熱期（7月—8月）：仔細(xì)
5、備考，夯實基礎(chǔ)。對于跨?？佳谢蛘呖鐚W(xué)科考研的學(xué)生來說，備考時期是一個非常關(guān)鍵的時期，有時往往直接決定考研的成敗。這主要是因為研究生入學(xué)考試是由各個高校分別出題的，這就需要考生了解自己的目標(biāo)高校專業(yè)課知識的出題范圍，也就是了解其本科生培養(yǎng)的專業(yè)課基礎(chǔ)知識范圍。這個基礎(chǔ)知識范圍，就是考研復(fù)習(xí)的一個核心的知識范圍。這直接決定了專業(yè)課復(fù)習(xí)的范圍、時間、進(jìn)度等多方面。對于這個專業(yè)課基礎(chǔ)知識范圍的了解渠道主要分為以下幾種：一是，直接去該高校旁聽其本科生專業(yè)課；二是，向該高校的本科生或者往屆考上此高校的學(xué)長轉(zhuǎn)借資料；三是，通過網(wǎng)上的信息了解資料范圍內(nèi)容，自己購買相應(yīng)資料?？v
6、觀這三種渠道，如果時間充裕條件允許的話，第一種渠道為最佳渠道。通過直接旁聽課程可以使考生深入了解專業(yè)課考試內(nèi)容，并且可以深入理解這些內(nèi)容的內(nèi)在含義，如有問題也可以和授課教授及時探討。不僅可以有助于自己深入了解知識，也可以給教授留下一個較佳印象。但是，多數(shù)的考生多是不具備這種條件的，所以，不得不退而求其次，采取第二種渠道，即從他人之手轉(zhuǎn)借筆記材料。這種備考辦法，其實較為8簡單，易于操作，節(jié)時省力。但是，存在的問題就是，文字的表述能力畢竟是有限的，易存在一些無法理解，或者理解存在偏差的情況。這就需要找一個可以為自己答疑解惑的人，最好的選擇就是往屆考上該校的學(xué)長。這
7、一點對于日后的復(fù)習(xí)也十分重要。也是備考部分的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對于第三種渠道，從網(wǎng)上了解考試范圍，其也是一種備考的方法。因為各個高校基本上都存在一種自己的信息交流群或者論壇，有的還有專門的考研論壇。這也是一種很好的信息來源。但是，這種渠道也存在很明顯的缺陷，個別人士對于考研的認(rèn)識存在偏差，難免也會對他人產(chǎn)生不經(jīng)意的誤導(dǎo)，而且網(wǎng)上提供的考研的專業(yè)課信息也難保全面無誤。所以，這種渠道僅可以作為一個重要輔助渠道，我個人認(rèn)為不可以將其作為一個主要的信息來源。整個一個考研預(yù)熱期，重中之重即為通過以上渠道，了解了專業(yè)課基本的知識范圍。了解的越全面越透徹，就越有利于以后的復(fù)習(xí)。當(dāng)然
8、這兩個月，不可僅僅消耗在這種備考的信息
