2012秋新人教版數(shù)學七上2.2《整式的加減》word教案

2012秋新人教版數(shù)學七上2.2《整式的加減》word教案

ID:8583975

大?。?09.00 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-04-02

2012秋新人教版數(shù)學七上2.2《整式的加減》word教案_第1頁
2012秋新人教版數(shù)學七上2.2《整式的加減》word教案_第2頁
2012秋新人教版數(shù)學七上2.2《整式的加減》word教案_第3頁
資源描述:

《2012秋新人教版數(shù)學七上2.2《整式的加減》word教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、《2.2整式的加減》教學任務分析教學目標知識與技能1.知道整式加減的意義;2.會用去括號、合并同類項進行整式加減運算;3.能用整式加減解決一些簡單的實際問題。過程與方法經歷從具體情境中用代數(shù)式表示數(shù)量關系的過程.體會整式加減的必要性,進一步發(fā)展符號感情感態(tài)度與價值觀教學重點整式加減的運算步驟。教學難點應用整式加減解決實際問題。教學過程設計教學過程備注[活動1][活動2]講授新課1、,都是整式,整式之間可以進行加減運算,這就是整式的加減。由于進行加減運算的整式是一個整體,所以每一個整式都要用括號括起來。進行整式加減的一般步驟是:去括號、合并同類項。1、例6:計算;(1)(2x-3y)+

2、(5x+4y)(2)(8a-7b)-(4a-5b)本例讓學生體會整式的加減實質是去括號、合并同類項這兩個知識的綜合,所以此例可讓學生獨立解答,教師巡視指導。4、例7:一種筆記本的單價是x元,圓珠筆的單價是y元。小紅買這種筆記本3個,買圓珠筆2支;小明買這種筆記本4個,買圓珠筆3支。買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花了多少錢?解法一:小紅買筆記本和圓珠筆共花費(3x+2y)元,小明買筆記本和圓珠筆共花費(4x+3y)元.小明和小紅一共花費(3x+2y)+(4x+3y)=3x+2y+4x+3y=7x+5y(元)解法二:小紅和小明買筆記本共花費(3x+4x)元,買圓珠筆共花費(2y+3

3、y)元.小明和小紅一共花費(3x+4x)+(2y+3y)=7x+5y(元)5、例8:做大小兩個長方體紙盒,尺寸如下(單位:cm):(1)做這兩個紙盒共用料多少平方厘米?(2)做大紙盒比做小紙盒多用料多少平方厘米?解:(略)此題要讓學生明白求用料多少實際上是求長方體的表面積,長方體共有6個面,其中相對的兩個面的面積是一樣的。其中上、下兩個面的面積=長×寬,左右兩個面的面積=寬×高,前后兩個面的面積=長×高。1、整式加減的運算法則:一般地,幾個整式相加減,如果有括號就去括號,然后合并同類項。2、例9:求的值,其中。解:(略)[活動3]練習:1、P70練習第1、2、3題。2、長方形的一邊長

4、為2a+3b,另一邊比它小b-a,,這個長方形的周長?1、已知A=x3+x2+x+1,B=x+x2計算(1)A+B(2)B+A(3)A-B(4)B-A通過計算你能發(fā)現(xiàn)(1)和(2)的結果,(3)和(4)的結果有什么關系?[活動4]小結:整式加減的一般步驟是什么?作業(yè):1、課本P71習題2.2第3、7、8、10題。2、有這樣一道題:”已知A=2a2+2b2-3c2,B=3a2-b2-2c2,C=c2+2a2-3b2,當a=1,b=2,c=3時,求A-B+C的值.”有一學生說,題中給出b=2,c=3是多余的,他說的有道理嗎?為什么?

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。