2015春長春版語文六下《蛇肚子里的象》word教案

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1、備課人學(xué)科語文年級六年課題名稱8—1蛇肚子里的象課型新授課課時第(1)課時教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)內(nèi)容時間分配引課組織教學(xué)出示板塊主題,學(xué)生談?wù)剬@句話的體會和理解,然后引入本課:大人和孩子看問題是不盡相同的,法國作家圣艾克蘇佩里講述了這樣一段有趣的故事。交代學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1.認(rèn)識2個生字,會寫4個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,理解孩子和大人的思考為什么會不用,懂得要從不同的角度思考問題。過程與方法:了解課文中對比描寫的作用。理解作者寫作意圖。情感態(tài)度價值觀:1.體會孩子渴望大人理解的情感。2.明

2、白大人和孩子看待問題的角度不同。檢查學(xué)案了解情況1.檢查字詞。2.朗讀課文。問題展示合作探究1.作者介紹。2.朗讀課文。3.交流生字、新詞。4.梳理課文,小組合作探究完成下列問題。(1)概括文章的主要內(nèi)容。(2)課文圍繞著兩幅作品的產(chǎn)生及相關(guān)的故事進(jìn)行記敘,依此為線索,把課文分成兩部分。(3)讀課后“思考與交流”第一題的三組句子,體會句子的深刻含義,并聯(lián)系實際談自己的感受。(4)“我不得不另選一個職業(yè)”和“我始終把作品一號留著……但是沒有一回他們不是回答:‘哲是一定帽子’?!边@兩句話之間有什么聯(lián)系?(5)這個故事

3、告訴我們什么道理。教師講解、點撥形成知識網(wǎng)絡(luò)1.作者介紹:圣埃克蘇佩里,生于法國里昂,飛行家作家。代表作品《小王子》。2.指導(dǎo)寫字:指導(dǎo)學(xué)生寫好“帽”“輟”“懶”。3.(1)文章主要內(nèi)容:寫“我”畫了一幅“蛇肚子里的象”,可是卻無法讓大人們理解的故事,說明大人和孩子看待問題的角度不同,答案也不同。(2)分兩部分一、(1-4)寫“我”畫了兩幅“蛇肚子里的象”,大人們都不能理解。二、(5-)寫“我”迎合大人們的視覺,從他們的角度看問題。4.“思考與交流”第一題的三組句子,體會句子的含義。答案詳情參考書上187頁。5.

4、“我不得不另選一個職業(yè)”和“我始終把作品一號留著……但是沒有一回他們不是回答:‘哲是一定帽子’。”這兩句話之間有什么聯(lián)系?前一句說了事情的結(jié)果——不得不另選一個職業(yè);后一句說明了產(chǎn)生這樣結(jié)果的緣由,是因為所有人都不能讀懂這幅畫。6.故事告訴我們什么道理?懂得從不同角度思考問題。學(xué)以致用鞏固提升完成思考與交流1、2題。課堂小結(jié)知識拓展小結(jié):大人與孩子的世界不同,彼此理解是很重要的。拓展:把作者的一號作品和二號作品給身邊的人看,讓他們說說這是什么?記錄下來,看你會有什么新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)堂檢測梳理過關(guān)一、看拼音,寫詞語mǎn

5、gshéhúlúnmàozi()()()pōushìzhōngchuò()()二、理解下列詞語的意思囫圇:剖視:中輟:心灰意懶:教學(xué)反思

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