2015春蘇教版品社三下《不給鄰居添麻煩》word教案1

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1、課題：2.不給鄰居添麻煩第一課時教學內(nèi)容：不給鄰居添麻煩教學目標：1、發(fā)展自我意識和自我概念，學會樹立正確的鄰里關(guān)系2、了解《民法通則》第八十三條,能學會關(guān)心他人,正確處理鄰里之教學重、難點：引導學生學會關(guān)心他人,樹立正確鄰里關(guān)系，培養(yǎng)學生認識自我的能力與理性教學資源：多媒體、課件教學過程：活動導學教學流程二次備課活動一教師導學明確任務（一）淡話引入你在家有那些活動會影響到鄰居的生活?1、在樓上跳繩2、看電視把聲音開得很大3、在陽臺上晾衣服和拖把4、把垃圾倒入鄰居的院子里同學們所舉的例子,都說明了這些活動都會影響鄰居的生活.因此,我們要時時學會心中有他人,事事有他人

2、.活動二學生自學開展活動二.學習課文㈠、有了麻煩怎么辦?看看出現(xiàn)了什么麻煩?如果是你,你會怎么辦呢?你給鄰居添過麻煩嗎?㈡、學生看圖討論,交流自己的看法1.把水不小心倒在鄰居家曬的衣服上我會()2.把耕牛趕到鄰居家的稻田里我會()㈢看圖交流1、樓上養(yǎng)鴿子將糞便拉到我家窗臺上小組討論(1)我家是忍一忍,把它掃干凈(2)找他們?nèi)ピu理他們不理又該怎么辦？㈣、學習《民法通則》第八十三條。1、這條民法告訴我們要正確處理鄰里之間發(fā)生的矛盾2、閱讀不一樣的琴聲㈤、指名讀,交流⑴回答:琴聲怎么會前后不一樣呢?⑵看圖說說1、在公共過道里堆放雜物2、把垃圾倒在人家的門口小組討論學生制定

3、公約3、召開鄰里大會你看到類似的情況嗎?鄰里之間有許多事情需要我們共同解決,就需要制定一個鄰里公約活動三檢測反饋總結(jié)延伸三、寫一寫你的鄰居曾經(jīng)做過什么事讓你對他留下了非常好的印象?請你寫一段話向他表達你的謝意四、議一議1.請你來當小法官2.你知道嗎空調(diào)不能擾鄰居,相鄰關(guān)系有發(fā)依五、讀一讀1、有時鄰居也會給你家添麻煩.該怎么辦?2、你們家遇到過什么樣的麻煩?當時是怎樣處理的?