【歷史】高三一輪復(fù)習(xí)：2.7秦漢時(shí)期的文化1

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1、第七節(jié)秦漢時(shí)期的文化●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握以下文化成就：太初歷；張衡的科技成就；關(guān)于太陽黑子的最早記錄；《九章算術(shù)》；《黃帝內(nèi)經(jīng)》；《神農(nóng)本草經(jīng)》；華佗；張仲景與《傷寒雜病論》；西漢前期的紙；蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；造紙術(shù)的傳播及其影響。兩漢時(shí)期哲學(xué)與宗教發(fā)展的基本特點(diǎn)；董仲舒及其思想與著作；王充的思想及其著作；佛教的傳入；道教的形成；早期道教的經(jīng)典及早期道教的活動(dòng)。司馬遷與《史記》；《漢書》。賦與漢賦的代表作；樂府詩。秦漢陶塑藝術(shù)及其精品；秦漢鑄銅藝術(shù)及其代表作；秦漢繪畫藝術(shù)。德育目標(biāo)1.一定的文化是一定的歷史時(shí)代的產(chǎn)物，是在它的物質(zhì)條件和相應(yīng)的社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上創(chuàng)造和構(gòu)成

2、的。中國在世界上最先跨入封建時(shí)代，秦漢時(shí)期又迅速進(jìn)入中國封建時(shí)代的第一個(gè)發(fā)展高峰。這是秦漢文化氣勢(shì)宏大、輝煌燦爛的前提和重要條件。2.中國文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。秦漢時(shí)期，中華民族在科學(xué)技術(shù)和思想、史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)諸方面，都創(chuàng)造了突出的成就。它是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它也向世界展現(xiàn)了特有的東方文化的魅力，為人類文明的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。能力目標(biāo)1.秦漢大一統(tǒng)，社會(huì)比較穩(wěn)定，封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促成了文化發(fā)達(dá)昌明。國內(nèi)各民族之間聯(lián)系密切，中外交往活躍，又為秦漢文化提供了更廣闊的發(fā)展空間。通過本節(jié)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史發(fā)展進(jìn)行立體觀察和分析研究的能力。2.儒學(xué)的改造，佛教

3、的傳入，道教的形成，情況較為復(fù)雜，其影響又是多方面的。通過教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)較為復(fù)雜的問題進(jìn)行分析的能力。對(duì)于復(fù)雜問題的分析，較能反映不同學(xué)生的各自的思維特質(zhì)，教師宜盡力保護(hù)他們的思維積極性，為學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間。同時(shí)，要積極引導(dǎo)，循循善誘，使他們的個(gè)性發(fā)展逐漸納入科學(xué)的軌道。3.秦漢時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作思想活躍，許多作品氣度不凡，美不勝收，令人嘆為觀止。在課堂教學(xué)與課外活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生欣賞這些文學(xué)藝術(shù)的精品，潛移默化，提高他們的文藝鑒賞水平?！窠虒W(xué)重點(diǎn)1.秦漢文化的特點(diǎn)。2.秦漢時(shí)期科學(xué)技術(shù)的成就。3.董仲舒的新儒學(xué)。4.司馬遷與《史記》。5.漢賦與樂府詩。

4、6.秦漢時(shí)期的雕塑藝術(shù)?！窠虒W(xué)難點(diǎn)1.秦漢文化的特點(diǎn)。2.秦漢時(shí)期的哲學(xué)和宗教。●教具準(zhǔn)備1.投影儀和圖片。2.多媒體設(shè)備。●教學(xué)方法1.講解法：對(duì)于重要的理性分析內(nèi)容，主要由教師講解，應(yīng)注意深入淺出地分析問題和演繹思維的流暢性。2.圖示教學(xué)法：展示有關(guān)文化成就方面的圖片；也可以多媒體形式向?qū)W生展示?！裾n時(shí)安排兩課時(shí)●課堂構(gòu)思本節(jié)內(nèi)容比較多，既有不少需要學(xué)生識(shí)記的重要知識(shí)點(diǎn)，又有較多的理性分析內(nèi)容，教師在進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1.合理地安排教學(xué)時(shí)間，尤其應(yīng)注意不要平均分配教學(xué)時(shí)間。2.在教學(xué)過程中應(yīng)盡可能多地結(jié)合圖片進(jìn)行講述，給學(xué)生以直觀感覺。3.注意梳

5、理重要知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生記憶。4.在教學(xué)過程中經(jīng)常結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到一定社會(huì)的文化是一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物?！窠虒W(xué)過程第一課時(shí)［導(dǎo)入新課］之一：導(dǎo)入語例示秦漢時(shí)期是我國封建社會(huì)發(fā)展的第一個(gè)高峰時(shí)期。先秦時(shí)期創(chuàng)造的物質(zhì)文明與精神文明的豐碩成果，為秦漢時(shí)期的文化大發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的上升階梯。秦漢時(shí)期全面發(fā)展的社會(huì)狀況，又使先秦文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。有些成就得到發(fā)展，有的學(xué)科領(lǐng)域得到拓寬，有些經(jīng)過改造、發(fā)揮，更加完善、系統(tǒng)，更加理論化。秦漢文化與先秦文化，一脈相承，又有創(chuàng)新。海內(nèi)六合大一統(tǒng)，封建經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，秦漢封建國家影響深入邊遠(yuǎn)地區(qū)，中外交往又有突破性的進(jìn)展

6、，以及自古以來我們民族對(duì)文化的崇尚，這些既是秦漢文化大發(fā)展的重要原因，又鑄就了秦漢文化的特有風(fēng)采。從這節(jié)課開始，我們一起來學(xué)習(xí)這燦爛輝煌、風(fēng)格多樣的秦漢文化。之二：提問式導(dǎo)入［教師提問］秦漢時(shí)期，是我國古代文化大發(fā)展的時(shí)期。這一發(fā)展是對(duì)先秦文化成就的總結(jié)和升華，又為此后二千多年的封建文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。那么決定秦漢時(shí)期文化大發(fā)展的主要因素是什么呢？［學(xué)生回答］一是封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，二是封建國家大一統(tǒng)局面的形成。［教師講述］確實(shí)如此。一定的文化是一定的歷史時(shí)代的產(chǎn)物，是在它的物質(zhì)條件和相應(yīng)的社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上創(chuàng)造和構(gòu)成的。中國在世界上最先跨入封建時(shí)代，秦漢時(shí)期又迅速進(jìn)入

7、中國封建時(shí)代的第一個(gè)發(fā)展高峰。這是秦漢文化氣勢(shì)宏大、輝煌燦爛的前提和重要條件。秦漢時(shí)期，中華民族在科學(xué)技術(shù)和思想、史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)諸方面，都創(chuàng)造了突出的成就。它是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它也向世界展現(xiàn)了特有的東方文化的魅力，為人類文明的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。今天我們就來學(xué)習(xí)這一歷史時(shí)期的文化成就。首先請(qǐng)大家閱讀課文P47第一小節(jié)，了解一下秦漢文化的突出特點(diǎn)。［板書］第七節(jié)秦漢時(shí)期的文化一、秦漢文化的特點(diǎn)1.統(tǒng)一與多樣化有機(jī)結(jié)合2.中外文化交流空前頻繁3.水平居于世界前列4.奮發(fā)向上，氣勢(shì)恢弘［教師講述］讓我們一起來理解一下秦漢文化的四大特點(diǎn)。一是統(tǒng)一與多樣化的