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《讓高校檔案為校園文化建設(shè)服務(wù)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、讓高校檔案為校園文化建設(shè)服務(wù) 高校檔案是高校文化的積淀,是珍貴的文化財富。校園文化建設(shè)是高校建設(shè)中的一項重要工作,是衡量高校建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。開發(fā)利用蘊涵著豐富文化信息資源的高校檔案,讓其參與校園文化建設(shè),營造積極向上、健康高雅的校園文化環(huán)境,發(fā)揮高校檔案在校園文化建設(shè)中的作用,是高校檔案工作者面臨的新課題之一。 一、當(dāng)前高校檔案為校園文化建設(shè)服務(wù)的必要性 1、高校檔案文化屬性的內(nèi)在要求。高校檔案真實地記錄了高校歷年來艱苦創(chuàng)業(yè)曲折發(fā)展的實踐過程,記錄了廣大教職員工在教學(xué)、科研、管理、生產(chǎn)等活動中積累的寶貴經(jīng)驗和重要的知識信息,具有文化屬性。校園文化建
2、設(shè)是高校校園育人文化環(huán)境的建設(shè),離不開對歷史經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和借鑒。因此,檔案部門不僅要整理好、保管好檔案資料,更重要的是要做好檔案信息資源的開發(fā)工作,有針對性地進行整理、挖掘,為學(xué)校文化建設(shè)提供系統(tǒng)的具有參考價值的檔案資料,努力做到學(xué)校文化事業(yè)發(fā)展需要什么檔案資料,就能提供什么檔案資料。高校檔案作為高校先進文化的載體,參與和指導(dǎo)校園“文化品位”建設(shè)便是高校檔案文化屬性的內(nèi)在要求?! ?、高校檔案是校園文化建設(shè)中最具吸引力和滲透力的有效形式和載體。高校檔案既是一種寶貴的文化資源,又是高校文化傳播的重要媒介,其真實性、直觀性、社會性特點決定了其是新時期校園建設(shè)中最具吸引
3、力和滲透力的有效形式和載體。高校檔案不僅能為本單位服務(wù),還是對外服務(wù)的重要的信息和文化資源。充分利用這種資源可以提高學(xué)校的聲譽,擴大學(xué)校的社會影響力,便于高校與社會各界建立廣泛的聯(lián)系,增強學(xué)校的知名度、信譽度,從而提升校園文化品位。 二、高校檔案為校園文化建設(shè)服務(wù)的主要作用 高校檔案不僅在人們的道德修養(yǎng)、文化學(xué)習(xí)等方面具有啟迪、教化作用,而且還能為高??蒲?、文化、教育等項工作提供素材,在營造高雅、和諧、有序、充滿活力的文化環(huán)境中發(fā)揮獨特的作用,是校園文化建設(shè)的生動素材和有力工具?! ?、拓寬高校文化研究和學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,為傳播高校文化發(fā)揮積極的作用?! ?/p>
4、高校檔案是高校文化的記錄者和承載者,蘊含了豐富的科學(xué)文化知識,是高校教育和文化發(fā)展創(chuàng)新所必需的營養(yǎng),具有重要的學(xué)習(xí)和研究價值。如果充分拓展檔案館(室)傳播社會文化知識、信息的功能和社會文化教育的功能,將檔案的開發(fā)利用放在突出位置,把檔案館(室)建成一個檔案文化研究和學(xué)習(xí)的基地,就能拓寬高校文化研究和學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,為繁榮高校文化,傳播高校文化發(fā)揮積極的作用。這樣,學(xué)生不僅可以在教室、圖書館、實驗室學(xué)到知識,而且可以到檔案館(室)接受文化和知識的熏陶?! ?、優(yōu)質(zhì)高效的檔案利用服務(wù),是實現(xiàn)檔案“服務(wù)育人”的重要保障?! 「咝n案館(室)如果充分利用現(xiàn)有設(shè)施,根據(jù)檔案管
5、理法律、法規(guī)的規(guī)定全面清理館(室)藏檔案,對能公開的檔案大膽嘗試采用像圖書館的開架書庫、查閱大廳等類似的公開查閱檔案的方式,盡可能簡化手續(xù)為師生利用提供便利,建立一個開放式的檔案利用服務(wù)體系,并且檔案館員在接待學(xué)生利用檔案時,應(yīng)以親和的語言、耐心細(xì)致地為查詢者提供服務(wù),處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。檔案人員言行舉止所表現(xiàn)出的高尚的職業(yè)道德、強烈的愛崗敬業(yè)精神和良好的個人修養(yǎng),以及嫻熟的技能和厚實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,會讓學(xué)生切實感受到檔案的魅力?! ?、高校檔案為開展校園文化建設(shè)活動提供豐富的素材?! ?1)前輩賢圣的示范教育素材。利用高校檔案館保存的大量歷史名人的珍貴資料,以名
6、人的人生經(jīng)歷感染和教育當(dāng)代大學(xué)生。我校通過舉辦校友中國工程院院士鄭皆連的專題展覽,為學(xué)生學(xué)習(xí)樹立了榜樣和楷模,得到師生的一致好評。(2)愛國、勤奮、敬業(yè)的文化教育素材。高校的良好校風(fēng)有著豐富的愛國榮校的教育內(nèi)容,是進行德育教育的模范讀本。同時,高等學(xué)校在長期辦學(xué)實踐中積淀形成的帶有強烈自身特色的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是一種群體氣質(zhì)、作風(fēng)的反映,它對青年學(xué)生養(yǎng)成良好的操行和樹立正確的價值觀具有潛移默化的導(dǎo)向作用。(3)學(xué)校成就的激勵教育素材。通過展覽展現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌和傳統(tǒng)特色,突出學(xué)校的歷史地位和取得的重要成就,使大學(xué)生了解教育的發(fā)展史、學(xué)校的發(fā)展史和學(xué)科的發(fā)展史,激發(fā)
7、大學(xué)生熱愛母校的思想感情,增強主人翁責(zé)任感,提高大學(xué)生的審美情趣、文化品位、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。(4)知識創(chuàng)新教育素材。高校檔案忠實記錄了學(xué)校教學(xué)工作的全部內(nèi)容,如教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、招生情況、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)評估,教師考評、教學(xué)改革、教學(xué)設(shè)備,學(xué)生學(xué)籍成績、畢業(yè)生工作情況反饋等等。這些記錄經(jīng)過總結(jié)、提煉,可以上升轉(zhuǎn)化為教育理論,成為新的知識信息點和成果。 三、高校檔案服務(wù)校園文化建設(shè)的途徑 1、強化服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)高效的檔案利用服務(wù)?! n案管理部門和檔案管理者要改變過去默默無聞的被動狀態(tài),從后臺走向前臺,充分發(fā)揮檔案信息資源的優(yōu)勢,創(chuàng)新檔案文化,
8、打造檔案文化品牌。通過網(wǎng)