言語矯治方法及設備

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1、言語矯治方法及設備一、方法S-SJX-02型言語矯治訓練系統(tǒng)根據(jù)異常言語的矯治原理，提供發(fā)音矯治教育和發(fā)音矯治訓練兩種康復訓練手段。發(fā)音矯治教育提供8種言語矯治的基本方法，發(fā)音矯治訓練提供11種語音聲控游戲，為各類言語異常的矯治提供了有效的手段。下面是具體介紹:(1)發(fā)音矯治教育（共8種）：包括哈欠嘆息法、伸舌法、咀嚼法、半吞咽法、鼻音邊音刺激法、改變響度法、減少硬起音法、建立有效的共鳴。(2)發(fā)音矯治訓練（共11種）：包括構(gòu)音訓練、語音訓練、發(fā)音教育、聲音感知、清濁音感知、響度感知、起音感知、音調(diào)感知、共鳴訓練、呼吸訓練、電聲門圖顯示及發(fā)聲訓練。二、相關

2、設備（一）常州市錢璟康復器材有限公司(1)S-SJX-01型言語測量系統(tǒng)本系統(tǒng)利用數(shù)字信號處理技術，通過硬件和軟件結(jié)合對被測者的言語功能進行定量化評估。對被測者呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能的言語表現(xiàn)進行實時測量，對聲帶振動和聲門波進行定量分析。系統(tǒng)提供自建語音庫功能，可構(gòu)建不同地區(qū)、不同年齡、不同性別的語音庫，從而消除地區(qū)間的測量誤差。評估結(jié)果可為被測者制訂有針對性的康復訓練，并統(tǒng)計評價訓練效果。適用于：構(gòu)音障礙、發(fā)音障礙、語言發(fā)育遲緩、聾兒、腦癱孤獨癥等。（2）S-SJX-02型言語矯治訓練系統(tǒng)本系統(tǒng)依據(jù)言語異常矯治的原理，提供發(fā)音矯治教育和發(fā)音矯治訓練

3、兩種康復訓練手段。發(fā)音矯治教育提供8種有效的矯治基本方法，能有效改變患者的發(fā)聲費力和緊張狀態(tài)，實現(xiàn)輕松自然發(fā)聲;發(fā)音矯治訓練提供11種語音聲控游戲，融治療與視聽反饋技術為一體，為各類言語異常的矯治提供了有效的手段。適用于：發(fā)音障礙、構(gòu)音障礙、語言發(fā)育遲緩、聽力言語障礙、口吃、腦癱、孤獨癥等。（2）S-SJX-03型構(gòu)音評估與訓練系統(tǒng)本系統(tǒng)的評估采用主觀評估和客觀評估相結(jié)合的方式，根據(jù)并遵循相關漢語語音構(gòu)音特點，針對所有的聲母和所有的韻母，涵蓋漢語中所有不同聲韻母組合進行訓練。適用于：語言發(fā)育遲緩、聾兒、腦癱、構(gòu)音障礙、孤獨癥、唐氏綜合征、精神發(fā)育遲滯、品行

4、障礙、學習障礙、兒童注意缺陷等。（4）S-SJX-04型語音評估與訓練系統(tǒng)功能特點：①提供超音段音位和音段音位評估，可進行音征、送氣時間比率、清濁音比率、口鼻能量與功率譜比率、音調(diào)、發(fā)音部位、發(fā)音方式的評估。②可構(gòu)建不同地區(qū)、不同年齡、不同性別和數(shù)量不限的語音庫。系統(tǒng)提供超音段音位、音段音位、繞口令等訓練。③雙屏顯示，老師屏幕為主控制;學生通過視頻同步顯示在老師屏幕，便于老師監(jiān)控發(fā)音動作。④多種語音游戲，可根據(jù)學生程度選擇不同難度、靈敏度的語音游戲。適用于：發(fā)音障礙、構(gòu)音障礙、語言發(fā)育遲緩、聾兒、口吃腦癱、孤獨癥等。（5）S-SJX-05型言語重讀訓練系統(tǒng)

5、功能特點：①根據(jù)慢板、行板和快板三種節(jié)律，采用三、四和六音節(jié)三種采樣評測并與數(shù)字化的標準語音進行匹配評估與訓練。②根據(jù)學生特點在數(shù)字語音庫中選擇不同的言語層次和節(jié)律進行重讀訓練。③根據(jù)重讀語音動畫顯示出動態(tài)的呼吸功能。④根據(jù)重讀語音動態(tài)顯示出語譜圖及聲調(diào)圖。⑤對口部構(gòu)音器官功能進行評估和訓練。適用于：聾兒、口吃、構(gòu)音障礙、語言發(fā)育遲緩、發(fā)聲障礙、發(fā)音障礙等。（6）S-SJX-06型共鳴障礙診治系統(tǒng)本系統(tǒng)利用口鼻采音器，把口腔共鳴音與鼻腔共鳴音分別通過隔音板兩側(cè)的麥克風錄音，保證口腔共鳴音與鼻腔共鳴音的交互影響達到最低。通過對口腔共鳴音與鼻腔共鳴音的聲學分析

6、，了解其對應的口腔共鳴障礙點以及鼻腔共鳴障礙點，達到對障礙點的最大識別，便于進行針對性的康復訓練。適用于：聾兒、構(gòu)音障礙、發(fā)聲障礙、腦癱、唇腭裂、語言發(fā)育遲緩（7）S-YJX-02型言語語言綜合訓練系統(tǒng)本系統(tǒng)利用數(shù)字信號處理技術，通過硬件和軟件結(jié)合對被測試者的言語功能進行定量化評估。對被測試者發(fā)聲功能、共鳴功能的言語表現(xiàn)進行測量，對聲帶振動和聲門啵等聲音障礙進行定量分析。并顯示為量化的數(shù)據(jù)指示，能直觀的給予訓練者其聲音信息的反饋，幫助訓練者糾正各種發(fā)聲障礙，從而加快康復進程。適用范圍：各大醫(yī)院康復科、各級殘聯(lián)康復機構(gòu)、各級特殊教育機構(gòu)、各類兒童康復訓練機構(gòu)

7、。（8）S-YJX-04型語言康復訓練系統(tǒng)功能特點：主題教育、早期語言評估與訓練、構(gòu)音評估與訓練、語音評估與訓練、言語評估與訓練、言語重讀訓練、語音韻律訓練、動態(tài)的個別化康復訓練計劃適用范圍：各大醫(yī)院康復科、各級殘聯(lián)康復機構(gòu)、各級特殊教育機構(gòu)、各類兒童康復訓練機構(gòu)。（9）C-KGY型口部構(gòu)音運動訓練器（個人看法：針對性訓練、實踐性較強）功能特點：這是一種專門用于構(gòu)音器官功能訓練的訓練器，對構(gòu)音器官（包括下頜、唇、舌、懸雍垂等）進行主動、主動--輔動、被動等個各種形式的訓練，可輔助訓練相應器官各個方位的功能運動。適用于：醫(yī)療康復、特殊教育領域，可以為發(fā)音障礙

8、、構(gòu)音障礙、語言發(fā)育障礙、聽力言語障礙、口吃、腦癱、孤獨癥等特殊人