前滾翻成直腿坐教案4

前滾翻成直腿坐教案4

ID:9849020

大?。?26.00 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-05-12

前滾翻成直腿坐教案4_第1頁(yè)
前滾翻成直腿坐教案4_第2頁(yè)
前滾翻成直腿坐教案4_第3頁(yè)
前滾翻成直腿坐教案4_第4頁(yè)
資源描述:

《前滾翻成直腿坐教案4》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、小學(xué)體育與健康課教案執(zhí)教:象山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃福英授課對(duì)象:四年級(jí)2012年3月課題1.前滾翻成直腿坐2.爬行教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解前滾翻成直腿坐中的低頭、蹬腿、挺膝、直腿滾動(dòng)、緊腰的動(dòng)作要點(diǎn),建立正確的動(dòng)作表象。2、通過(guò)教學(xué)使90%以上的學(xué)生能夠完成前滾翻成直腿坐的技術(shù)動(dòng)作;60%左右的學(xué)生蹬地后基本能直腿滾動(dòng);30%左右的學(xué)生蹬地后能直腿滾動(dòng)且姿勢(shì)優(yōu)美;通過(guò)技巧和爬行動(dòng)作的練習(xí),發(fā)展柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和良好的空間感。3、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、敢于表現(xiàn)的精神及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。過(guò)程課的內(nèi)容教師活

2、動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織及要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分8’-10’一、課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)2.師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容3.集中注意力游戲:“高人、矮人”二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.慢跑2.準(zhǔn)備操:(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)肩部運(yùn)動(dòng)(3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4)體前屈運(yùn)動(dòng)(5)腿部運(yùn)動(dòng)1.體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好,檢查學(xué)生服裝。3.宣布本課內(nèi)容及要求。1.教師組織學(xué)生慢跑2.組織學(xué)生做準(zhǔn)備操。1.集合2.認(rèn)真聽本課內(nèi)容3.集中注意力1.按指定線路慢跑2.跟老師同練組織:××××××××××××××××××××××××▲要求:

3、1.快、靜、齊2.注意力集中反應(yīng)快組織:××××××××××××▲××××××××××××要求:動(dòng)作到位有力度各4*83’5’小中4過(guò)程課的內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)構(gòu)思及要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分24’-26’一、前滾翻成直腿坐動(dòng)作口訣:團(tuán)身下蹲手撐地,兩腳蹬地腿挺直;屈臂低頭依次滾,挺胸立腰直腿坐。重點(diǎn):兩腳蹬地、頭后部著墊難點(diǎn):蹬腿后的直腿滾動(dòng)及身體姿態(tài)的控制1.抱膝前后滾動(dòng)2.直腿坐后倒舉腿還原成直腿坐3.蹲撐——蹬腿4.蹲撐——蹬腿向前滾動(dòng)成直腿坐5.前滾翻成直腿坐完整練習(xí)1.教師示范講解2.用語(yǔ)言引導(dǎo)

4、激勵(lì)學(xué)生3.組織學(xué)生練習(xí)4.巡視指導(dǎo)糾錯(cuò)5.結(jié)合圖片講解,指出合格、良好、優(yōu)秀的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。6.請(qǐng)學(xué)生示范7.教師評(píng)價(jià)1.仔細(xì)觀察教師的示范2.嘗試練習(xí)3.學(xué)生練習(xí)輔助動(dòng)作4.仔細(xì)看圖片領(lǐng)悟動(dòng)作要點(diǎn)5.再次練習(xí),互相評(píng)價(jià)6.學(xué)生展示,觀察、討論7.反復(fù)練習(xí)組織:××××××××××××▲××××××××××××要求:1.低頭、團(tuán)身緊、方向正2.直腿、挺膝、緊腰3.蹬地用力、挺膝、低頭4.低頭、蹬地、挺膝、提臀、緊腰、成直腿坐5.有意識(shí)控制身體姿態(tài),動(dòng)作連貫。5次4-6次4-6次6-8次6-8次2’2’2’8

5、’6’中中上4二、爬行匍匐前進(jìn):1.學(xué)生練習(xí)2.比賽1.教師講解示范2.組織學(xué)生練習(xí)和比賽3.對(duì)優(yōu)勝組表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)1.認(rèn)真聽講解,仔細(xì)看示范2.分組練習(xí)3.比賽組織:××××××××××××▲××××××××××××要求:1.腿部與腹部緊貼墊子爬行2.注意安全2-3次8’大結(jié)束部分4’一、放松活動(dòng):二、本課小結(jié)三、師生道別,回收器材1.帶領(lǐng)學(xué)生放松2.總結(jié)本課情況3.師生道別1.積極放松2.自我評(píng)價(jià)3.師生道別××××××××××××××××××××××××▲2’小場(chǎng)地器材室內(nèi)場(chǎng),每人一墊課的預(yù)計(jì)練習(xí)密度35

6、%左右平均心率115-125次/分課后小節(jié)44

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。