培智美工教案 氣球

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1、培智美工二年級教案學科：美工教學課題氣球教學目標A能用各種顏色的圓片裝飾氣球；還可以畫上彩色的、大大小小的圓圈。B在老師的幫助下能用各種顏色的圓片裝飾氣球；還可以畫上彩色的、大大小小的圓圈。C能參與并模仿學習。教學重點與難點用不同的顏色裝飾氣球。教學準備及手段彩色圓紙片，油畫棒，膠棒，實物氣球教學過程動態(tài)修改　活動過程：一、導入1．出示氣球，問：這是什么？(這是氣球)2．你能把氣球吹起來嗎？請你到老師這里，（每人一個氣球）準備好，開始吹吧。3．你喜歡氣球嗎?你在什么地方見到氣球？（婚禮，節(jié)日聚會，開業(yè)典禮，酒店，商店，等…）請看，生活中氣球為我們做

2、了哪些事？利用投影片，介紹氣球及在不同場合的用途。小結：氣球能美化環(huán)境，給我們的生活帶來快樂的氣氛，你喜歡它嗎？二、新授1.今天我們就來學習裝飾氣球。板書課題：氣球2.用投影演示畫氣球，1.讓學生了解基本形狀，并給氣球涂上不同的顏色，讓學生復習，辨認不同的顏色。2.考一考：出示圖片請學生找出不同顏色的氣球，指一指。3.指導學生裝飾氣球。（1）畫圓圈：用電腦演示在氣球上用不同顏色的筆畫大大小小的圓圈。學生在老師畫好的氣球上畫圓圈，裝飾氣球。（2）貼圓圈：給每個學生各種顏色、大小不一的圓紙片，貼到氣球上。學生在制作，老師巡視指導一、作業(yè)講評把學生作業(yè)貼

3、在黑板上，點評獎勵。二、啟發(fā)拓展今天我們學習了用不同顏色的圓圈裝飾氣球，大家做得很好。請你動動腦筋想一想，還可以怎樣裝飾氣球。出示圖片，引導學生發(fā)現(xiàn)氣球上的其他形狀并出示老師用心形，五角星裝飾的氣球，讓學生欣賞。鼓勵學生下節(jié)課自己試一試！教學反思：通過實物演示，圖片展示，吹氣球比賽創(chuàng)設情境，很快引起學生興趣，使學生親身體驗感受課堂情境的趣味性，并在積極愉悅的氛圍中把生活場景搬進課堂，把顏色的鞏固學習融入游戲，教學過程中，學生積極參與到學習活動中，師生互動融洽。遺憾的是畫圓圈這一環(huán)節(jié)，落實的不夠到位，遇到意外情況，如何及時補救，經驗不足。