東亞人群的源流與遺傳結(jié)構(gòu)

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1、東亞人群的源流與遺傳結(jié)構(gòu)　東亞人群的源流與遺傳結(jié)構(gòu)　　主持人：各位好，歡迎走進(jìn)“大紅鷹世紀(jì)大講堂”，這里是思想的盛宴，這里是學(xué)術(shù)的殿堂。在我小的時(shí)候，也曾經(jīng)和很多人一樣非常天真爛漫地去問過我的父母，我到底是從哪里來的？而今天呢，我看到我身邊很多的小朋友依然在重復(fù)著同樣的問題，我想這大概就是人最自然、最本色的好奇心。我們一直都想知道，人來自于哪里？人類來自于哪里？而我們祖先的歷史又到底有多長(zhǎng)？其實(shí)古往今來無論是那些天真可愛的小朋友，還是很多的哲學(xué)家、科學(xué)家，一直都在孜孜不倦地探求著這樣的答案。而今天呢，我們也就邀請(qǐng)到了這樣一位科學(xué)家，他將從遺傳學(xué)的角度來告訴我們，對(duì)于這個(gè)問

2、題他有著什么樣的看法。歡迎復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，金力先生。您好。金力，復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。2002年10月，復(fù)旦大學(xué)以百萬年薪向國(guó)內(nèi)外公開招聘生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，鏡力脫穎而出。他主要研究領(lǐng)域?yàn)槿祟惡歪t(yī)學(xué)遺傳、群體遺傳學(xué)以及基因組學(xué)方面，曾在人類基因研究方面提出“中國(guó)人非洲起源”說，引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注。金教授，我記得在我們小時(shí)候印象當(dāng)中，提到科學(xué)家這個(gè)詞一直都是特別神圣、特別偉大，而且感覺好像科學(xué)家都應(yīng)該是胡子一大把，所以今天我看到您，而且知道您擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，沒想到您會(huì)這么年輕。金力：我不覺得自己很年輕，因?yàn)樵谖业耐庐?dāng)中，比我年輕的、成

3、就比我出色的大有人在。在這個(gè)時(shí)代，科學(xué)發(fā)展很迅速，人才輩出，所以你看到比較成功的學(xué)者年紀(jì)輕輕的話，我覺得不是一件太奇怪的事情。主持人：我讀過介紹您的一些文章，還有一些新聞，都把您稱作是美籍華人。金力：我是中華人民共和國(guó)公民。主持人：那為什么大家會(huì)有這樣錯(cuò)誤的印象，說是美國(guó)華人？因?yàn)榘蠢韥碚f美籍華人就是美國(guó)公民了。金力：對(duì)，確實(shí)，我想叫美籍華人的話，應(yīng)該是美籍公民。我想媒體總是錯(cuò)誤蠻多的，當(dāng)然不包括電視臺(tái)。主持人：但愿我們今天的這個(gè)節(jié)目當(dāng)中沒有出現(xiàn)讓您不滿意的錯(cuò)誤。那另外一個(gè)報(bào)道我想應(yīng)該是事實(shí)了，就是去年的時(shí)候您應(yīng)聘成為了復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的院長(zhǎng)，而且聽說在進(jìn)行公開招聘的

4、時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)是非常非常的激烈，有很多來自國(guó)內(nèi)外的科學(xué)家都在非常認(rèn)真地經(jīng)過一輪一輪的考試，希望獲得這樣的職位。您當(dāng)時(shí)是憑借著什么能夠脫穎而出？金力：我想，如果單從某一方面來說，比如說學(xué)術(shù)上也好，或者說在海外的資歷也好，我都不是最出色的。我想最終復(fù)旦選擇了我的，主要是我在各個(gè)方面比較平衡，都不是太差勁。我想最重要的是，因?yàn)閺?fù)旦現(xiàn)在正好是處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期。所謂轉(zhuǎn)型期，就是原來的科研體制逐步轉(zhuǎn)變，跟西方先進(jìn)國(guó)家的科研基礎(chǔ)設(shè)施和體制接軌。對(duì)我來說，我想我的長(zhǎng)處是對(duì)國(guó)外的科研機(jī)構(gòu)的組織和管理相比來說比較有經(jīng)驗(yàn)，這是一方面。另外一方面，我想可能是更重要，復(fù)旦大學(xué)最終選擇了我是因?yàn)槲覍?duì)復(fù)旦大學(xué)

5、相當(dāng)了解，因?yàn)樵谶@之前，我的實(shí)驗(yàn)室在復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)有六年多了。在最后應(yīng)聘的時(shí)候，前面幾輪我都不是排第一，一直到最后一輪才選擇了我，我想我是花了很大力氣，向招聘委員會(huì)指出復(fù)旦的問題我認(rèn)為究竟是在什么地方，需要做些什么事情才能得到比較大的改進(jìn)，我想這個(gè)可能是最終起了一個(gè)比較重要的作用。主持人：那現(xiàn)在您花多長(zhǎng)時(shí)間在這邊，花多長(zhǎng)時(shí)間在美國(guó)，兩邊工作都要做？金力：這邊現(xiàn)在半年多一點(diǎn)，每年有半年多一點(diǎn)在這里。主持人：為什么您只是打算花半年的時(shí)間在這里呢？是因?yàn)閷W(xué)術(shù)環(huán)境的不同，還是說我們這邊的教師或者說教授、學(xué)者和美國(guó)之間，它的待遇上面還是有差別？金力：這是很好的問題。當(dāng)時(shí)我自己是想兩個(gè)

6、方面的，一方面，我是覺得兩邊跑有它的優(yōu)勢(shì)，尤其我是開始的時(shí)候，任職以后的一開始階段，主要是搞人才引進(jìn)，所以我兩邊跑，我在國(guó)外的很多時(shí)間可以直接跟那些候選人進(jìn)行接觸，這一點(diǎn)上后來看起來確實(shí)非常成功。所以在第一年的時(shí)候，我直接接觸的大概就有六十多個(gè)候選人，這樣為我們學(xué)院近期成功地引進(jìn)人才打下了很好的基礎(chǔ)，所以這些候選人很多我都篩選過一遍，通過跟他們接觸，有些我親自到他們那邊去，跟他們談。這一點(diǎn)，如果僅僅是在國(guó)外通過電話溝通，通過書信往來的話，很難達(dá)到理想的效果。主持人：好，謝謝金教授。下面就進(jìn)入我們今天的主題演講，歡迎金教授來為我們演講“東亞人群的源流與遺傳結(jié)構(gòu)”?！〗鹆Γ航?/p>

7、天我要講的題目，是用遺傳學(xué)的方法或者說遺傳人類學(xué)的方法，去研究東亞人群的源流和它的遺傳結(jié)構(gòu)。我們大家都知道，研究人類的起源，也就是人類的演化史，可以從不同的角度去看——我們把它稱為研究、觀察人類演化史的窗口。這里面有考古學(xué)的方法、語言學(xué)的方法、歷史學(xué)的方法、人類學(xué)的方法和遺傳學(xué)的方法。而遺傳學(xué)的方法是一種自然科學(xué)的方法，它跟其它的人文科學(xué)的方法和形態(tài)特征的方法相比較，是有它的特殊性有它的優(yōu)勢(shì)的。比如說，我們?cè)诒容^形態(tài)特征和遺傳特征，它的優(yōu)缺點(diǎn)你可以看到，對(duì)形態(tài)特征來說，甚至對(duì)很多文化特征來說，相對(duì)來說比較復(fù)雜，定義比較模糊，而