龐薰-中西融合繪畫藝術(shù)道路

龐薰-中西融合繪畫藝術(shù)道路

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1、龐薰?中西融合繪畫藝術(shù)道路一提起龐薰?的繪畫藝術(shù),常被歸入現(xiàn)代主義藝術(shù)或裝飾繪畫藝術(shù)之列;雖有一部分學(xué)者談到龐薰?對中西藝術(shù)的融合,常專指其后期作品。筆者以為:就龐薰?整個繪畫藝術(shù)道路來看,他對中西繪畫的融合自20年代留法時萌生,到40年代基本成熟,線索清晰,毋庸置疑。情況究竟如何?只要全面地剖析其繪畫藝術(shù)道路的發(fā)展、演進,答案自然水落石出。二首先,我們從其早期所受教育入手,來考察是哪些因素促使龐薰?接受現(xiàn)代主義繪畫的影響?龐薰?1906年6月20日(光緒32年4月29日)出生于常塾虞山鎮(zhèn)一個世家,1921年初考入一

2、所教會學(xué)校--震旦大學(xué)⑴學(xué)習(xí)四年法文及醫(yī)學(xué)。1925年8月乘法輪“波爾加”號赴法留學(xué)。富足的家庭,嚴格的早期教育,在一定程度上使龐薰?留法前對當時中國社會震蕩、藝術(shù)變革情況了解不多,無論是康有為的中國畫衰敝論,還是陳獨秀的美術(shù)革命對他基本上沒有產(chǎn)生影響。赴法初期經(jīng)徐悲鴻介紹龐薰?入敘利恩研究所學(xué)習(xí)。眾所周知,徐悲鴻當年曾在此學(xué)習(xí),為何他沒有象徐悲鴻等人選擇寫實主義藝術(shù),而接受現(xiàn)代主義藝術(shù)的影響?事實上徐悲鴻赴法胸有成竹,不僅熟悉中國畫壇,對西方繪畫也有一定的了解。并抱有明確的目標。這已被眾多學(xué)者所論證。1917年徐悲

3、鴻赴法前曾赴日考察。在各種流派中,中村不折、藤島武二及黑田清輝等以西方寫實技法表現(xiàn)東方文化題材的作品對徐悲鴻影響尤深(有學(xué)者認為其《田橫五百士》、《奚我后》即受此影響)。與徐悲鴻等人比較,龐薰?赴法則不然。他曾謙虛地說“我去法國學(xué)習(xí)時對西洋美術(shù)史知道得很少,其它文藝修養(yǎng)也很差,學(xué)習(xí)也不踏實。所以到了巴黎既想學(xué)繪畫,又想學(xué)音樂,還想學(xué)文學(xué),沒有一定的主張,浪費了很多時間。”⑵那時他對音樂的興趣很大甚至于超過了對繪畫的愛好,曾一度“想棄畫學(xué)音樂”⑶若不是有人勸他說:既學(xué)繪畫,又學(xué)音樂、文學(xué)不妥;若不是繼續(xù)學(xué)音樂就必須動手

4、術(shù)──他的手指略短──很難說他會走上一條怎樣的藝術(shù)道路。后來即使他下決心放棄音樂專學(xué)繪畫,仍無法擺脫西方繪畫潮流的影響。用他自己的話說“象我這樣一個學(xué)畫青年,不受當時潮流影響是不可能的。有時我去盧浮爾博物館,坐在維納斯像前,一坐一兩個小時。面對這樣的雕像,我的心象被微風(fēng)吹拂的湖面,清澈、安靜??墒钱斘易哌M另一些畫廊,我的心就著了火?!雹人J為藝術(shù)學(xué)習(xí)中,依靠老師教導(dǎo)只能占30%,自學(xué)可占30%,而在朋友間得到的益處最少也要占40%。1926年春,龐薰?在盧森堡公園畫風(fēng)景時,一位波蘭人見他所用的顏色多數(shù)是從顏料瓶里擠出

5、來直接使用,提出作為一個畫家,每一筆都應(yīng)該自己在調(diào)色板上調(diào)出來。色彩最能表達畫家的感情,瓶子里擠出來的顏料不表達什么感情。從此以后,龐薰?始終根據(jù)這一原則作畫--每一筆顏色都自己在調(diào)色板上調(diào)配。青年畫家馬奈卡茨見龐薰?總在臨摹,提出用很多時間去臨摹是不值得的,盧浮爾那么多名畫臨得完嗎?即使臨摹了幾百張,臨得很象也只能學(xué)到一點技術(shù)。用筆去臨摹,不如用眼睛去看,用腦子去想。把它們的優(yōu)點找出來,記在心里,以后就可以不受任何人影響,也不受任何畫派的約束畫出自己的風(fēng)格來。這些對龐薰?早期的繪畫創(chuàng)作影響極大。值得一提的是1927

6、年常玉⑸對他的影響。龐薰?原來計劃在敘利恩學(xué)習(xí)兩年,然后再去巴黎美術(shù)學(xué)校進修兩年,受到常玉的堅決反對。常玉勸他離開敘利恩去格朗歇米歐爾畫院。在巴黎潮流的影響下龐薰?一步步走向了現(xiàn)代主義藝術(shù)道路。然而,龐薰?雖然受到西方現(xiàn)代主義藝術(shù)的影響卻時常提醒自己是一個中國人應(yīng)該逐漸擺脫巴黎各種畫派的影響。他在為一位南錫女鋼琴家畫像時便用了中國畫的筆法,著意使人能看出是一個中國畫家的油畫?;貒埃晃粰?quán)威評論家對他說,中國是有著優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的。你回去學(xué)習(xí)十年,以后你來巴黎辦展覽,不請,我也幫你寫文章。這句話為龐薰?指明了從藝的方向

7、,使他認識到從哪種土壤里長出的芽,也只能在同樣的土壤上生長、開花、結(jié)果!這是他對法國古典繪畫、現(xiàn)代繪畫進行比較、研究、探索、實踐后得出的??梢婟嬣?的中西融合藝術(shù)道路是在留法時萌生,且在留法時便進行了探索。如果說上述探索還是初步的嘗試,那末1930年回國后龐薰?埋首于中國畫畫史畫論畫作的研究則試圖更主動、深入地了解傳統(tǒng)。1932年發(fā)表于《藝術(shù)旬刊》上的《薰?隨筆》雖然是1930年的讀書雜感,卻反映出他的一些藝術(shù)觀點及追求。他寫道:“我國古今好的作品我們應(yīng)該研究;世界各國好的作品我們也應(yīng)該研究,但是不一定呆板板地模仿。

8、”“我想,我們不妨盡量接受外來的影響,憑它們在我們的神經(jīng)上起一種融合作用,再濾過我們的個性來著作、來創(chuàng)作。”“畫家要有自我,不應(yīng)該有什么派別的成見,派別只是一種束縛、一種障礙,創(chuàng)作時應(yīng)該將一切棄之腦后,誠實地說出當時想說的話。”他還寫道“畫家應(yīng)該站在社會中觀察社會,站在人生中觀察人生、觀察一切。畫家應(yīng)該認識社會、認識世界,使自我站在時代之上?!?/p>

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