教++學(xué)++設(shè)++計

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1、教學(xué)設(shè)計課名跪跳起省份四川市瀘州區(qū)/縣瀘縣單位全稱云錦鎮(zhèn)石馬中心小學(xué)教師姓名周光林學(xué)段學(xué)科水平三體育教材版本2011人教版冊次章節(jié)課時1年級五年級學(xué)習(xí)者分析五年級學(xué)生運(yùn)動基礎(chǔ)較好,有一定力量。學(xué)生對動作的模仿能力較強(qiáng),且好學(xué)、積極性高。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用直觀示范法,多用激勵手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。結(jié)合運(yùn)動保健,注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng);保健與育人相結(jié)合。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握跪跳起練習(xí)的基本方法,大部分人能夠很好的完成動作。技能目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的腰腹和下肢力量,發(fā)展學(xué)生的靈敏,柔韌,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。情感目標(biāo):在本課中使學(xué)生初步具有學(xué)生團(tuán)隊合作精神以及集體主義精神。教學(xué)重

2、點(diǎn)難點(diǎn)以及措施教學(xué)重點(diǎn):掌握跪跳起的動作技術(shù),跪跳起的動作連貫性;難點(diǎn):擺臂制動與腳面、小腿壓墊、提腰動作要連貫、協(xié)調(diào)收腿要快。教學(xué)準(zhǔn)備20張小墊子多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計活動目標(biāo)媒體使用及分析開始部分教學(xué)常規(guī)集合、整隊宣布課的內(nèi)容1.觀察學(xué)生的站隊的情況2.問侯語“同學(xué)們好!”3.介紹本節(jié)課的內(nèi)容1.收心、集中精力開始上課2.了解本節(jié)課的內(nèi)容準(zhǔn)備部分1、隊形隊列練習(xí)2、游戲“搶墊子”3、各關(guān)節(jié)活動下蹲運(yùn)動手部運(yùn)動腰部運(yùn)動膝關(guān)節(jié)運(yùn)動手腕腳踝運(yùn)動1、圍著墊子慢跑做游戲2、坐墊上做徒手操1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情2、充分熱身基本部分一、跪跳起1.身體協(xié)調(diào)擺臂2.跪坐墊上,抬膝壓腳背3.跪坐

3、墊上,提膝腳面和小腿壓墊向前騰起4.從兩層墊子上往下跳5.嘗試從平墊上完成動作1.教師邊講邊做示范2.強(qiáng)調(diào)動做的要點(diǎn)3.觀察巡視練習(xí),提示動作要領(lǐng)4.講解示范動作5.組織小組練習(xí)6.觀察巡視并提示不同的評價方法,看誰跳得遠(yuǎn)7.組織優(yōu)生展示8.組織學(xué)生嘗試從兩層墊子上往下跳9.嘗試在平墊完成動作10.請優(yōu)生展示,總結(jié)動作要領(lǐng)分解動作逐步進(jìn)行練習(xí),由簡單到難,從而達(dá)到會完成整個動作。二、游戲鋪鐵路分成四個小組進(jìn)行相互比賽感受到學(xué)習(xí)的快樂,發(fā)揚(yáng)拼搏和團(tuán)結(jié)互助精神結(jié)束部分一、放松活動二、總結(jié)和評價三、下課收器材一、四列橫隊和老師一起做放松操二、師生進(jìn)行總結(jié)三、下課放松身心、對本次學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行總結(jié)要求

4、:1.請將您做好的教學(xué)設(shè)計以word形式上傳至平臺,命名為姓名+教學(xué)設(shè)計名稱;2.請您保持自己作品的原創(chuàng)性,禁止從已有資源(網(wǎng)絡(luò)、參考書等)的直接拷貝,原創(chuàng)性將作為評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。備注:多媒體教學(xué)環(huán)境包括:1.簡易多媒體教學(xué)環(huán)境(由多媒體計算機(jī)、投影機(jī)、電視機(jī)等構(gòu)成,以呈現(xiàn)數(shù)字教育資源為主);2.交互多媒體教學(xué)環(huán)境(主要由多媒體計算機(jī)、交互式電子白板、觸控電視等構(gòu)成,在支持?jǐn)?shù)字教育資源呈現(xiàn)的同時還能實現(xiàn)人機(jī)交互);3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境;4.移動教學(xué)環(huán)境(例如使用手機(jī)、IPAD等)。

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