教 學(xué) 設(shè) 計1

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1、教學(xué)設(shè)計學(xué)科英語年、班級初一7，10教師教材外研版課題Module1MyteacherandmyfriendsUnit3Thisismyfriend授課日期課標(biāo)要求1.能用簡單的英語互致問候2.能了解簡單的拼讀規(guī)律三維教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解簡單的拼讀規(guī)律2.了解簡單的介紹他人的日常用語能力目標(biāo)3、能正確讀出48個音標(biāo)，并根據(jù)規(guī)律進(jìn)行拼讀。4、能用簡單的英語介紹他人。態(tài)度情感價值觀5、培養(yǎng)學(xué)生樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教的學(xué)習(xí)態(tài)度及對英語的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點能用簡單的英語介紹他人能根據(jù)音標(biāo)，正確拼讀單詞教學(xué)難點能正確讀寫26個字母教學(xué)準(zhǔn)備教師圖片，錄音機(jī)學(xué)生預(yù)習(xí)筆記

2、板書Module1MyteacherandmyfriendsUnit3ThisismyfriendThisis(myteacher/friend.daughter)…Thisboy/girlis…He/Sheis….daughter教師教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計學(xué)生學(xué)習(xí)活動（學(xué)案）環(huán)節(jié)一情景導(dǎo)入通過簡單的口語交流落實目標(biāo)5Task1:ReviewandroleplayTask2:Todaywearegoingtomeetandmakemorefriends.Thisis---Heismyson.Heis6yearsold.Thisisyourclassmate.Sheis…環(huán)節(jié)二：lis

3、teningandsaying(Activity1.2)通過對話練習(xí)，介紹別人，落實目標(biāo)2、6。Task1:ListenandpointYouknow“Thisis…”.NowlookatthebookandpointOnestudentintroducehimselfwith“Iam---Iam11yearsold”tohisclassmates.Andstudentsgreeteachother.Listenandpointinpairs“WhichoneisMissLi,whichoneisLinging’smother?”聽錄音模仿，讀對話。Task2:listen

4、andsay.Listentothetapeandsay環(huán)節(jié)三：Practise(Activity3-8)通過match,say,write,andworkinpairs的練習(xí)，落實目標(biāo)2、4、5、。Tasks:Doexercises環(huán)節(jié)四：看音標(biāo)識詞通過看音標(biāo)拼讀單詞及相關(guān)的練習(xí)，落實目標(biāo)1、3。Task1:讓學(xué)生跟讀所學(xué)音標(biāo)Task2:讓學(xué)生自己拼讀單詞，并標(biāo)出不會的詞。Task3:讓學(xué)生跟讀不會的單詞Task4:讓學(xué)生根據(jù)音標(biāo)寫出單詞。環(huán)節(jié)五：Sumupandfeedback通過小結(jié)交際用語和單詞，強(qiáng)化本節(jié)課的重點內(nèi)容。1.單詞辨音2.根據(jù)音標(biāo)寫單詞。完成練習(xí)3.5.

5、7.8小組討論。全班展示并訂正答案。跟讀所學(xué)音標(biāo)自己拼讀單詞，并標(biāo)出不會的詞。跟讀不會的單詞根據(jù)音標(biāo)寫出單詞。完成反饋練習(xí)。3.將下列句子譯成中文作業(yè)布置：1.聽讀Unit32.完成反饋練習(xí)并改錯教學(xué)反思